- 3
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2021-01-28 发布于河南
- 举报
课件介绍及使用说明
本课件是为仁爱英语七年级上学期Unit 2 Topic 2 What does she look like? Section C编写的教学课件。本单元主要学习物主代词和名词的所有格形式,以及如何描述人物外貌和说明物品的所属情况。本课主要学习表示衣物的名词,并继续学习颜色名词。
导入----①出示图片,练习询问颜色和描述人的长相。
②学习表示服装的名词。教师依次指着衣服、鞋帽进行问答。
如:What color is the coat? / What color are the pants?
(幻灯片2-3)
呈现----①出示衣物图片,学习表达衣物的新单词。
②让学生两人一组利用What color… 句型,描述自己衣服的颜色。
(幻灯片4-9)
巩固----①听1a录音,进行跟读,注意语音语调。
②听1a录音,连线。
③小组练习,利用1a的句型。
(幻灯片10-12。注:幻灯片10,点击影片1播放课文1a;幻灯片11,点击录音1播放课文1a。)
练习----①阅读2a,划出表衣物的名词,圈出表颜色的名词。
②阅读2a,完成表格。
③用2a的句型,描述幻灯片16中图片中的人物。
④学习音标/?/,/u:/,/u/,/l/,/w/以及升降调。
⑤课堂活动:听歌曲。
(幻灯片13-19。
您可能关注的文档
最近下载
- 第五节营养与痛风演示文稿.ppt VIP
- 2.2.2 热力环流 课件 高中地理人教版(2019)必修第一册.pptx VIP
- 律商联讯-知识产权领域的AI汲取知识产权领袖洞见,把握人工智能影响,前瞻布局,迎接未来.pdf
- 天然气富气回收利用技术.doc VIP
- 证书应用环境(Windows)XTXAppCOM组件接口说明手册V3.6.6.pdf VIP
- 智慧社区综合建设项目可行性研究报告.docx
- 2025中国长江三峡集团有限公司专项招聘314人笔试参考题库附带答案详解.pdf
- 智慧社区项目可行性研究报告.docx
- 2026美国ADA糖尿病医学诊疗标准指南解读课件PPT.pptx
- 智慧社区项目方案-标准通用篇.docx
原创力文档

文档评论(0)