初中音乐_《打支山歌过横排》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《打支山歌过横排》 教学内容： 学唱《打支山歌过横排》 教学目标： 1.通过学习歌曲《打支山歌过横排》和欣赏“兴国山歌”了解其相关文化及其内涵，加深学生对兴国山歌的热爱。 2.引导学生用优美豪放的声音演唱《打支山歌过横排》，通过合作与交流的方法，来表现“兴国山歌”，进而表现、感受和体验“兴国山歌”的意境、情绪和风格 。 3.拓展聆听不同的兴国山歌作品，了解兴国山歌音乐特点。 教学重点： 学会用有感情、优美豪放的声音去演唱歌曲，采用合作与交流的方法来表现“兴国山歌”，进而感受和体验“兴国山歌”，的意境、情绪和风格。 教学难点： 唱好歌头“哎呀嘞哎”，掌握歌曲中的装饰音和弱位起唱拍的演唱方法，唱出歌曲的特点、风格。 教学过程： 一、导入 1.老师给同学们带来一首歌，仔细听这首歌曲表现的是一种什么情景？教师范唱歌曲《红军阿哥你慢慢走》一小段，提问同学们这首歌曲表现的是怎样的情景？（送红军）这是一首在江西井冈山战斗中红军战士间传唱的《红军阿哥你慢慢走》。江西有个“红军县”那里曾因走出过50多位将军而得名“将军县”同学们知道是哪里吗？——兴国。兴国除了是烈士县将军县而且那里还有一样民族的瑰宝——山歌，兴国县亦是中国山歌之乡。 明确山歌的概念。回顾复习民歌的种类。 2.欣赏一首山歌那一句印象最深刻？ “哎呀嘞哎”的吆喝声，这是山歌中常用的引腔。客家人在山歌中以不同的语气音调表示不同的意思,有