唱传奇版母爱,学with复合结构-教学设计.docVIP

微视频教学设计 《唱传奇版母爱，学with复合结构》微课设计 微课名称 《唱传奇版母爱， 学with复合结构 》（8分24秒） 知识点描述 with复合结构的定义及考点 知识点来源 中职英语，高一英语语法学习 基础知识 具备初级英语基础知识 教学类型 讲授启发型 适用对象 对本句型没有理解和掌握的高一学生和进行一轮复习的高三学生。 设计思路 本课通过多媒体将视频、音频、歌曲、故事、思维导图、记忆口诀等合理整合，同时设置疑问，由浅入深，探究总结学习语法。 1．由歌曲视频导入。2.语法例句与歌曲旋律有效结合，跟随老师演唱含有with复合结构的例句。3.结合木兰从军故事逐步深入，探究总结句型特点和规律（背景音乐辅助学生思考，思维导图、记忆口诀帮助学生加强记忆）。4.辅助针对性练习，达到教学目标。5.最后设计了“学法点津”，旨在教会学生语法知识同时教会学生一个学习方法。本课学生不仅在优美的旋律下轻松学会了语法，而且在浓浓的亲情中升华了情感，激发了学习动力。 课程适用于中等职业学校对本句型没有理解和掌握的高一学生和进行一轮复习的对口高三学生，学生可以不受时空限制，轻松掌握重难点。 教学过程 内 容 画面 时间 片头 版本、学段、名称等介绍，欣赏视频，并引入课题。 第1张PPT +第二张PPT歌曲视频 30秒 正文讲解 内容： 听“with复合结构”的传奇版歌曲，分析with复合结构成分，归纳句型，领会含义，得出思维导图，深化学习效果，并进一步提出难点。 第3张PPT歌曲视频+第4、5、6张PPT 2分21秒 内容： 由木兰从军小故事解决难点，找出宾语与宾补之间的关系；做习题，检验所学知识，由学生讲解题思路（画中画）；记忆口诀进一步加强记忆。 第7、8、9张PPT+第10、11、12、13、14张PPT（使用画中画，让学生讲解题思路）+第16张PPT 3分53秒 第三节内容： 滚动屏幕，总结本课所学内容；学法点津，指导学生学习方法； 第17、18、19、20张PPT（滚动屏幕）+21张PPT 50秒 结尾 唱传奇版母爱结束微课。 第10、11张PPT 50秒 教学反思（自我评价） 这个微课选题切入点小，把学生最喜欢的流行歌曲有效的融入英语难点句型学习，教学步骤由浅入深，环环相扣，最后设计了学法点津旨在教会学生一个特殊句型的同时教会学生一个方法。对于微课制作的技术还有提升空间。 附：进阶练习 唱传奇版母爱，学with复合结构》进阶练习 一、找出with复合结构的成分。 1. With a baby in her arm, she comes into my mind. 2. With her eyes smiling, she runs to me. 3. With the door open , she waits for me. 4. With lots of work to do, she keeps me company. 5. With the work done, she smiles with me. 6.With all love around me, l love you , Mum_ 二、用现在分词、过去分词、动词不定式填写句子。 With her homeland ___________(protect), Mulan went to war instead of her father. With her hair____________(cut) short, Mulan became a handsome man. With a dragon__________(help) light the fire, Mulan kept warm in cold days and defeated the enemy at last. 三、选出正确答案。（历年高考题目） 1. With a lot of homework____, little Tom felt worried all the time. A. did B. to do C. do D. doing 2. I couldn’t? do my homework with all that noise______. A. going on??? B. goes on??? C. went on??? D. to go on 3. The murderer was brought in, with his hands ____ behind his back. A. being tied?? B. having tied??? C. to be tied??? D.