岗前学习培训个人总结计划.docxVIP

岗前培训个人总结 2010 年 9 月 20 日开始，我们 2010 年新到校的教职工在西主 7 楼学术报告 厅开始了为期一周的岗前培训。 这次岗前培训， 学校将按照有关文件的规定和要 求，组织相关专家对新教师进行全面深入的岗位知识与技能培训， 同时使我进一 步了解我校的历史沿革、发展现状、办学理念、办学特色等，帮助我迅速适应角 色转变，快速成长为德才兼备的高素质人才， 为个人与学校事业的全面发展打下 良好的基础，为科学发展中的齐齐哈尔大学贡献力量。 一、对于学校概况理解进一步深入 通过培训，我认识到齐齐哈尔大学具有 58 年的办学历史，是黑龙江省西部 地区唯一的一所省属综合性普通高等学校，是黑龙江省重点建设高校。近年来， 齐齐哈尔大学实现了跨越式发展。现有化学与化学工程学院等 22 个学院；还有 计算中心、网络信息中心、分析测试中心、大学英语教研部、图书馆等教学教辅 单位。 学校设有 66 个本科专业，隶属 10 个学科门类，其中英语、生物科学、艺 术设计等 3 个专业为教育部特色专业建设点； 高分子材料与工程、 英语、生物科 学、化学工程与工艺、 轻化工程、工商管理、 应用化学、生物工程、汉语言文学、 艺术设计等 10 个专业为省级重点专业； 暂时有 3 个一级学科、 32 个二级学科具 有硕士学位授予权（这个数字很快就会有大幅度的增加），其中应用化学、遗传 学和分析化学 3 个学科为省级重点学科； 是工程硕士授权单位； 学校已通过新增 博士学位授予单位立项。 亚麻加工技术工程研发中心为教育部工程研究中心， 农 产品（玉米）加工工程技术研发中心、大豆精深加工研发中心、亚麻加工技术工 程研发中心、通用聚合物复合改性工程技术研发中心 4 个中心为省高校工程技术 研发中心；精细化工实验室为黑龙江省重点实验室， 精细化工实验室和农产品加 工实验室为省高校重点实验室； 精细化工培训中心和粮油食品加工技术培训中心 为省级振兴东北老工业基地人才培训中心； 学校还拥有 2 个省级实验教学示范中 心和 1 个省级研究生培养创新示范基地，并在北京设有研发中心。 学校师资力量雄厚、结构合理。学校现有专任教师 1347 人，具有博士学位 的教师 72 人、硕士学位的教师 679 人，占专任教师总数的 55.7% ；享受国家级 政府特殊津贴专家 19 人，博士生导师 3 人，硕士生导师 168 人。还有外籍教师 26 人。师资队伍中，教授 167 人、副教授 442 人，占 45.2% 。45 岁以下的教 师为师资队伍的主体，占 87.4% 。非本校毕业教师占 70.4% 。 学校面向全国 30 个省、自治区、直辖市招生，现有全日制本、专科生 22965 人、研究生 875 人、留学生 200 余人，还有成人教育在校生 5400 余人，已形成 健全的办学体系。 经过多年的探索和实践，学校形成了“秉承艰苦创业、奉献边疆的办学传统， 面向基层培养踏实敬业、会学善用的应用型高级专门人才”的办学特色。多年来， 学校坚持“发展是第一要务”的思想，不断深化各项事业的改革、发展和建设，取 得了巨大成就。 近 60 年的办学实践中，齐齐哈尔大学几代人保持和弘扬了学校的办学特色，辛勤耕耘，为国家培养了 13.7 万多名各类高素质人才。他们扎根龙江，遍布祖国各地，以安于基层、吃苦耐劳、踏实敬业、会学善用的美誉在工作岗位上广泛受到好评。近 10 年来，先后完成科研项目 1700 多项，其中相当一部分项目得到及时物化，为地方经济建设和社会发展做出了应有的贡献。 齐齐哈尔大学秉承“养正毓德、精存自生”的校训，正在面向未来， 抓住机遇， 求真务实，开拓进取，为把学校建成省属综合性重点大学而奋斗。 二、对于人事相关政策有了更为深刻的理解 在培训中，徐群处长的报告使我们对于齐齐哈尔大学的人事政策有了比较深 刻的理解。最终要的是， 让我们养成了阅读学校相关规定的良好习惯。 我们知道 了在齐齐哈尔大学能够获得什么， 有哪些权利， 有哪些义务。 在听完徐处长的报 告之后，我仔细阅读了齐齐哈尔大学人事处网站上一些与我们相关的规定， 例如 齐齐哈尔大学关于引进人才工作有关问题的暂行规定、 齐齐哈尔大学校内津贴 分配方案、齐齐哈尔大学科研工作量计算办法、 齐齐哈尔大学教学工作量计算办 法、考勤请假制度补充规定、 齐齐哈尔大学师资培养提高暂行规定等等。其实 人事的相关政策是与我们息息相关的， 只不过在日常的工作中， 我们往往会忽视 对于人事政策的仔细理解。 通过本次培训， 我们已经对于学校的人事政策有了深 刻的理解。 三、对于教学流程有了更清晰的思路 教务处对我们的教学规范管理讲座让我们这些刚刚走上教学岗位的教师明 白了应该怎样完成自身的教学任务。 其实在来到齐齐哈尔大学以来，