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初一《讲普通话》主题班会教案汇编 (共2篇)
班会主题:讲普通话,做文明人
目标: 1. 让学生了解讲普通话的重要性;
让学生知道讲普通话是一种文明的表现。班会形式:讲授、提问
主持人:班主任班会活动过程:
主持人:当你走在僻静的乡间小路上育人亲切交谈, 你是否想过你该用什么语言进行交流?
语言文字是人类社会最伟大的发明, 是社会进步最重要的交流工具,然而,就像我们赖以生存的空气、阳光和水一样,虽然须臾不可离,但我们却时常忽视它的存在。普通话作为汉语的标准语言,就如同一张“名片”,你有了这张“名片”,就能与文明进一步无障碍的 “握手”。我们应该让普通话伴随我们工作生活的每一天,让我们沟通更
自由,离文明更近!
主持人:下面请付婷同学给大家读一篇文章,大家仔细听好。付婷(阅读)
主持人:听完后大家有何感想?生:(踊跃发言)
主持人:下面以大组为单位进行“语言文字”方面知识的抢答。知识
竞赛分抽签必答与抢答题两部分,必答题 20 分,抢答题 10,答错扣
分。最后看哪一大组得分最多就是优胜小队。下面开始抢答:
什么是普通话?
(普通话就是现代汉民族的共同语, 是全国各族通用的语言, 普通话
是以北京语音为标准音, 以北方话为基础方言, 以典范的现代白话文
著作为语法规范。“普通”——普遍和共通)
全国推普周是哪一周?(9.10 —9.16 )
哪年哪月哪日,《中华人民共和国国家通用语言文字法》 正式执行?(2001 年 1 月 1 日。)
我国有多少个民族,多少种语言,多少种现行文字?
(我国有 56 个民族, 61 种语言, 24 种文字)
不论说什么话,只要听懂就行,这个观点正确吗?
“走廊讲方言,被罚去扫地”这种做法对吗?
有人说“讲方言是老土” ,你是怎么看的?
你知道几种方言?会说吗?
生(有来自福建的借读生战士语言风采) 、
讲好普通话有诀窍吗?
你认为“轻声细语走过走廊”这个标语好在哪里?
我国《宪法》第几条规定国家推广全国通用的普通话?
每组选一名代表读一篇文章看是否有读错字。(最后评分,看哪组得分最高)
主持人:同学们通过今天这节班会课, 我们体会到讲普通话的重要性,
也知道了讲普通话是在一种文明的表现。希望全体同学积极行动起
来,从我做起,从现在做起,是普通话成为我们学习生活的交流工具,
让我们利用普通话融入这个开放的快速发展的社会。
初一《普通话》主题班会教案
A:人生是一条河流,每一个奔涌就是一次感动,
B:人生是一次长跑,每次失败、跌倒都是一次生命的燃烧。
a:让我们用火辣辣的热情来接受友谊,
b:让我们用普通话来架起友谊之桥。
合:欢迎参加这一周的主题班会课——讲普通话,做文明人。
(一) 第一个环节“学知识 明道理”
一、普通话知识知多少。
1.普通话中的 普通 二字什么意思 答案 :普通 二字是 普遍通行 , 共
通的意思
2.什么是普通话 答:它以北京语音为标准音 ,以北方方言为基础方言 ,
以典范的现代白话文著作为语法规范 .
3.国家规定的普通话宣传周的时间是 ? 答案 : 1998 年起 ,每年 9 月份
第三周为推广普通话宣传周
二、 填空题:
1、我国各民族、各地区通用的语言是 。
2、经国务院批准,自 年起开展“推普周”活动。
3、“推普周”的全称是 。
4、“推普周”于每年的 月的第 周开展。
5、汉语是联合国 种工作语言之一。
6、我国《宪法》总纲第 条明确规定:“国家推广全国通用
的普通话。”
7、我国的《国家通用语言文字法》自 年 1 月 1 日起施
行。
参考答案: 1、普通话; 2、1998;3、全国推广普通话活动宣传周; 4、九,三; 5、六; 6、十九; 7、2001;
三、 判断题:在正确的说法后( )内打√,错误的说法后( )打?
1、
方言先于普通话出现。(
T
)
2、
普通话就是北京话。(
)
3、
“推普”的目的就是消灭方言。 (
)
5、
普通话就是汉民族的通用语言。 (
)
6、
每个汉字的语音都是由声母、韵母、声调组成的。
(
)
9、
普通话是有关从业人员必需的交际工具。 (
T
)
10、我国宪法明确了普通话作为全国通用语言的地位。
(
T
)
(二)
第二个环节“大家一起来”
自由讨论 :我们为什么要讲普通话
分小组讨论 ,讨论后发言 .
主持人适当给提示 :这是一个开放性的因果证明题 ,要寻找论据 ,无论
是事例论证还是道理论证 ,无论是发生在自己身上的事例还是自己所
知道的故事 ,无论是推广普通话的重要性还是必要性 ,无论是对现在还
是对未来 ,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以 .(自
己所知的有关普通话的故事 ,对我们写作的影响 ,和同学的交流 )
(主持人总结 )我国是多民族 ,多语言 ,多方言的人口大国 ,语言不
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