2021学校国防教育工作实施方案.docx

学校国防教育工作实施方案 学校国防教育是全民国防教育的基础，是向青少 年进行公民素质教育，培养社会主义事业建设者和接 班人的重要途径，为认真贯彻落实《中华人民共和国 国防教育法》，增强学生国防观念，提高青少年的公 民素质，特制定此方案。 一、指导思想 认真贯彻《国防教育法》 、《全民国防教育大纲》 、 《中小学国防教育读本》 , 大力开展以爱国主义为主旋 律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。使学 生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强 国防教育概念，为培养有理想、有道德、有文化、有 纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。 二、基本原则 国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校 德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意 发挥国防教育的特点。 利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教 学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方 法进行。 针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活 动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活 动。 三、组织机构 为切实加强对学校国防教育工作的组织领导，特 成立县教育系统国防教育工作领导小组，成员如下： 四、具体目标任务 军训工作 ⒈精心安排，切实做好少年军校工作。 未创建少年军校的学校积极申报创建少年军校， 已创建为少年军校的学校至少组建两支少年军校队， 利用每天下午课外活动时间开展军训，在秋季开学前 组织进行不少于 10 天时间的队列、军体拳等科目的训 练。 ⒉按纲施训，认真组织好高一新生军训工作。 各高中学校要根据军训大纲要求， 对 XX年 9 月入 学的高一新生进行 7 天的军训。 人民防空教育 组织实施中小学在校学生开展的人民防空教育工 作，使他们初步掌握现代战争的一般常识和人民战争 的基本知识，了解和掌握国防知识的基本技能。不断 扩大人防教育的覆盖面，营造国防教育良好气氛，进 一步增强青少年的国防观念和意识，激发爱国主义热 第 第 PAGE # 页 共 6 页 情，唤起青少年学生的忧患意识和历史责任感。 主题教育 ⒈坚持“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方 针，以活动为载体，使国防教育有机融入师生的日常 工作、学习、生活之中。充分利用春节、建军节、国 庆节、全民国防教育日、 抗日战争纪念日等开展国防、 人防教育。 ⒉根据本校具体情况开展、 知识竞赛、 文艺演出、 专题班会、讲座等活动，使国防、人防教育进学校、 进课堂，扩大国防教育影响， 增强国防教育的感染力、 吸引力。 五、具体内容 国防知识 ⒈了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座 大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命 实践活动及历史上一些少年英雄的事迹。 ⒉了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功 绩，我国在国际社会中的重要地位。 ⒊了解祖国的疆域及周边国家概况。 国防观念 ⒈了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争 史，增强保家卫国的责任感。 ⒉了解我国是一个统一的多民族国家，台湾是祖 国领土不可分割的一部分。 ⒊理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉 遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学 习、生活习惯。 4. 学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹，培 养革命英雄主义精神。 军事技能 ⒈进行队列训练，培养令行禁止，一切行动听指 挥的作风。 ⒉了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年 活动，学习救护知识。 ⒊初步体验站岗、集合、执勤等军事活动。 常规教育 ⒈升降国旗 严格执行《中华人民共和国国旗法》，按照国家 教委《关于施行中华人民共和国国旗法，严格中、小 学升、降国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降 国旗。国旗应符合标准，旗手和护旗员要经训练并按 规定着装，升旗的师生要列队肃立，升旗时要面向国 旗敬礼，唱国歌。 ⒉庆祝重大节日 认真组织“七·一”、“八·一”、“十·一” 等节日庆祝活动，并通过墙报、广播、队会、班会、 庆祝会、文娱活动、社会调查等形式对学生进行热爱 社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的 教育。 ⒊拥军优属 各学校既要积极组织学生与当地驻军开展拥军优 属活动，聘请官兵深入少年军校普及国防知识，筑牢 中小学生的国防意识，又要积极接收部队子女就近入 学。 ⒋祭扫革命烈士、民族英雄陵墓 选择在当地有一定影响的革命烈士、民族英雄陵 墓，在清明节或是烈士诞辰、逝世纪念日，有计划， 有目的地组织学生参加祭扫活动，扫墓前要介绍生革 命烈士，民族英雄的平事迹，对学生进行教育。 ⒌队列训练 结合升旗仪式、体育课教学及全校性活动对学生 进行队列训练，掌握队列应有的要求。 六、相关要求 学校要加强对国防教育工作的组织领导，成立领 导小组，指定专人分管此项工作，检查指导实施，使 国防教育渗透到历史、 体育、思想品德等课程教学中 学校要组织教师认真学习国防教育理论，增强国