河北衡水学霸耗分练高考复习耗点、耗题、耗分课件：专题13语法填空.docx

第一部分语法知识及运用 考纲展示 命题探究 7 考点展示[ ] 考纲解读 [ ] 考騎析 / 、 命题趋势 1 ?考査词性转换 考查非谓语动词 动词的时态和语 态 连词和复合句 5冠词、介词和代 词、名词 J 做语法填空需具备以下能力： ①阅读理解短文的能力；酚析句 子结构的能力;③熟练运用语法的 能力;④单词拼写的能力。 语法填空的考查范围： 1 ?语境（上下文）。 2.语法、词法：动词（时态、语态、虚 拟语气、情态动词、主谓一致、非谓 语动词）、名词单复数、代词、冠词、 介词、复合句、形容词和副词的比较 级/最高级及构词法、特殊句式等。 通过对近五年高考题的分析可总结如下： 1?材料词数：短文体一般约200词，对话体一股约 180词。难度适中，符合高中中等学生的阅读水平。 考查形式分为给出提示词和不给提示词两种。 （D给岀提示词的包括：词性的转换（名词与动词的 转换，形容词与副词的转换等）；形容词比较级与最 高级的变化；名词单复数的变化；动词的时态、语态 及非谓语动词等;②不给岀提示词的包括：根据上 下文的语境填入冠词、连词、代词以及副词等。 挖空一般匕匕较均匀所要填空的地方不会影响学生 对短文的輙 近两年语法填空难 度不大;而且所涉及 的语法知识都属于 非常基础的知识。预 计今后该题难度将 保持近两年的难度， 并且可能会以短语 和语境层面的设题 为主,句子层面的设 题很少或者没有。 专题13 语法填空 考点视频 M点击观看 撬点?基础点重难点 一命题特点 1题型特点 语法填空同时具有单项填空和完形填空两种题型的特点。但是与两种题型又有所不同。从考查的内容 看，语法填空除侧重考查词汇外，更侧重考查功能语法，即侧重考查英语词汇在篇章中的交际功能。从题 型的形式看，语法填空只给出空缺，没有选项，要求学生根据语境和自身己有的语法与词汇知识来填空， 这对学生的语言知识的积累和运用提出了更高的要求。 2选材特点 ⑴语法填空的材料为一篇对话或短文，内容涉及生活的各个方面，为考生所熟悉。 (2)对话或短文的长度为200词左右，没有超岀课标的生词。 3设题特点 ⑴就命题形式而言，“纯空格题”设5小题左右；“用括号中所给词的适当形式填空”设5小题左右。 “纯空格题”考查冠词、介词、代词、连接词及功能性结构副词等；“用括号内所给词的适当形式填空” 考查名词、谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形容词和副词的比较等级、词性转化等。 原则上说，一个设空点就是一个语法点，所以从理论上说，10个设空点有可能涉及10个语法点， 即使有个别的重复考点，至少也得有7?8个语法点。重复设置的考点主要是用于考查一些非常重要的语 法项目，如动词时态、非谓语动词、不定代词等。 纯空格填空的词都是一些拼写简单的单词，平均每词约4?6个字母。 二 语篇型填空解题技巧 1有提示词填空题的解题技巧 有提示词题要求使用括号中词语的正确形式填空，主要考查谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形 容词和副词的比较等级、词性转化这四种情况。 (1)给岀动词原形 当设空处后面给出动词原形时，设空处一般会考查动词的时态(即考纲上要求掌握的一般现在时、现在 完成时、现在进行时、一般过去时、过去完成时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、将来进行时及 现在完成进行时)、几种常见时态的被动语态形式或非谓语动词。 ①考查时态或语态 第一步：分析句子结构，确定句中是否缺谓语。如缺谓语动词，则考查动词的时态和语态。 第二步：看主语与谓语之间是主动关系还是被动关系，以确定用主动语态还是被动语态，同时还要根 据语境考虑用哪种时态。 第三步：要注意主谓一致。如 例 1 ： At that time, soda pop was sold in bottles, and they were washed and (fill) again. 解析：分析句子结构可知，设空处为谓语动词且与were washed并列，主语they与fill为被动关系, 但设空前已经有了助动词were,故设空处应填filled0 例 2: In Logan, three people (take) to a hospital, while others were treated at a local clinic. 解析：根? were treated(-般过去时的被动语态)可知此空需用一般过去时，根据句意可知此空还需用 被动语态，又因主语为three people(复数概念),故答案为were taken□ ②考查非谓语动词 第一步：若句中已有谓语，且设空处不是作并列谓语，应考虑该空考查非谓语动词。 第二步：根据非谓语动词在句中所作句子成分、句式的特殊要求或某些词语的特殊要求，确定用哪种 非谓语动词形式。如作目的状语一般用不定式形式