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文明礼仪主题班会教案范文
文明礼仪主题班会教案范文 文明礼仪主题班会教案范文
【1】 班会背景:
对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。
讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。
如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将
来在社会生活和工作中, 就能收到别人的尊重, 就能建立一种良好的
人际关系,就能成为一番大事业。
要从小抓好这一教育, 因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。
学校本学期的德育工作重点:
让文明礼仪道德规范形成习惯。
因此讲文明,重礼仪班会课就应运而生了。
班会目的:
、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行
为规范。
、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
、 使学生从身边的小事做起, 做一个讲文明礼貌的好孩子。
班会准备:
1 、 分组排练童谣、小品、相声、三句半 2 、 搜集关于
1/19
文明礼貌的知识和童谣。
班会过程:
一:
播放音乐,引入班会 ( 播《咱们从小讲礼貌》歌曲,在歌曲中
主持人上场 ) 主持甲:
各位老师 主持乙:
各位同学 主持合:
下午好 ! 主持甲:
欢迎参加五年级文明礼仪伴我行主题班会。
主持乙:
下面让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。
主持甲:
朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
主持乙:
一个灿烂的日子,撒满大地。
主持甲:
春风吹,阳光照,语言美,行为美, 主持乙:
尊师长 , 爱同学。
主持合:
让我们从小讲文明,讲礼貌,五年五班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》 主持甲:
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有礼貌的孩子人人爱,懂礼貌的孩子人人夸。
下面请欣赏各小组带来的童谣 《懂礼貌的孩子人人夸》 ( 全班表演 )
小组 1 、我有一张 ----- 甜嘴巴 小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸
爸,喊得奶奶笑哈哈。
小组 2 、我在车上给老奶奶 ------- 让座 大汽车呀,刚停
下,一位奶奶上车啦。
老奶奶,年纪大,我把座位让给她。
老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。
小组 3:
同学摔倒 -- 我来拉。
天上下雨,地上滑。
弟弟摔倒,我来垃。
替他拿书包,把他送回家。
主持乙:
听着这美丽的童谣,我们仿佛回到了从前。
是啊,讲礼貌的孩子,多么可爱 ! 三、文明礼仪模特队。
主持乙:
为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,下面请欣赏模特队带来的精彩表演。
( 一) 举止美小队队员上场,小队长举牌。
( 队长:
3/19
李明禹 队员:
李学琛 张禹钊 蒲云涛 ) 小队长:
我们是举止美文明礼仪模特队,下面,我提一个问题,举止美的
具体要求有哪些 ? ( 队员依次回答 )(1) 站如松。
具体要求:
头正、颈直、挺胸、收腹、立腰,整个身体有向上提的感觉。
坐如钟。具体要求:
端正地坐在座位上,上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双
手自然放在桌面上或膝盖上。
行如风。具体要点:
头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。
小队长:
好,下面就让我们小队展示站如松、坐如钟行如风。全体起立:
稍息、立正。
(
展示站姿 )
(2)
齐步走一二一 ......
。
(
展示行姿 )
(3)
立定、请坐。
(
展示坐姿 )( 摆好凳子 )
小队长:
举止美不仅能给人留下美好的印象, 还能使自己的身体健康成长,
请同学们在日常生活、学习中一定要注意举止美。
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( 二) 语言美小队举牌上场 ( 队长:
贾雨萱 队员:
雷梓琰 郭龙城 张欣文 孙琰 盛子豪 盛子杰 贾明昊 ) 小队
长:
常言说:
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
语言美能体现一个人的文明素质和修养,我们是语言美礼仪模特
队,请看我们的风采展示。
1. 请欣赏我们给大家带来的《文明礼仪儿歌》 ( 表演者:
贾雨萱 孙琰 盛子豪 盛子
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