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教学目标: 1 、运用听唱法,学习歌曲《请来看看我们的村庄》, 利用听赏模拟动物的叫声记忆歌词,引导学生创编简单 的动作表现歌曲,学生用自己的打击乐器为歌曲伴奏。 2 、学会前八后十六节奏以及附点节奏并且能在歌曲中 运用,以明亮、轻巧的声音演唱歌曲,并且加以热烈、 兴奋的情绪。 3 、认识换气记号,并能在歌唱中运用。 教学重难点: 1 、学唱歌曲 2 、配合歌曲进行动作表演 ? 这首歌曲的情绪是什么样的? ? 欢快的、活泼的、很热烈。 ? 我们可以用什么样的动作表现 歌曲? 课后总结: 同学们都很认真地学唱歌曲,也 都积极地加入歌表演当中。通过学唱 歌曲同学们认识了换气记号并在歌曲 中能正确地运用。一部分同学还能创 编节奏为歌曲伴奏充分展示了他们的 创新能力,活跃了课堂气氛,但是没 有调动起一部分同学的兴趣,没有完
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