技术学习管理人员竞聘演讲稿文本.docxVIP

竞聘演讲报告 尊敬的各位领导 ： 下午好 ！ 我叫 *** ，来自泰州技术开发部 ，目前担任泰州技术开发部副经理 ，主要负责技术认 可、状态管理以及产品研发工作 。本次竞聘的岗位是技术部部长一职 。我大学本科学历 ，测控 技术与仪器专业工科学士学位 ， 2009 年 6 月份我从江苏科技大学毕业以后就直接进入了我们 远望 。 说到这里 ，让我想起 2008 年在公司最后一轮面试的情景 ，那时候李总就跟我分享了我 们远望公司发展的宏伟蓝图和规划 ：我们要致力于中国船舶事业的发展 ，做中国 、做世界一流 品牌 。 也正是因为那一番话 ，燃起了我一个热血青年的雄心壮志 ，让我坚定加入远望的信心和 决心 。 至今已经快有 6 年的时间 ，当初的热情和壮志仍然没有变 ，我用我的忠诚 、努力 、激 情、成绩向公司证明了我的成长和价值 ，同时在这里我也衷心感谢公司一直以来对我的栽培和 信任 ，让我的专业技术和管理能力都有了很大的提高 ，多次圆满完成了公司交给我的任务 ，比 如船舶电站产品的研发和完善 ，技术部电气知识的普及和改进 、部门模块化制度的推进和执行 等等 。 快 6 年了 ，我奋斗的激情和信心没有变的同时 ，我的思想也在逐步走向成熟 ：清晰地认 识到公司虽然在不断壮大 ，但离她的宏伟目标还有一段路要走 。为什么 ？因为她的各个部门都 或多或少的暴露出一些问题 ，这些问题制约着我们远望公司的第三次跨越发展 。做为一名技术 管理人员 ，迫切希望与公司一起改变技术部目前的一些不良状态 。在我看来 ，技术部目前最过 缺乏的就是 “快 、 强 、 硬 、 严 、 责任 、 ， ， 具体来 原则和执行 ” 这也是我总结的一个工作目标 讲：快，就是加快工作节奏 ，改变上班散漫的状态 ；强，就是加强主动学习意识 ， 大家离开学校太久 ，学习意识淡薄 ，口号喊得响 ，却没有行动 ，我希望通过先被动后主 动这样一个方式重新唤起大家学习的欲望 ；硬，就是提高整体技术水平能力 ，每个都拉得出打 得响 ；严，就是严谨 ，这是一个技术人员应尊守的基本原则 ，然而我们现在却做得比较差 ，这 也差不多那也差不多 ，这也将就那也将就 ；责任，就是提高责任意识 ，对自己的所作所为要敢 于担当 ，特别是对于团队合作项目 ，不能事事依赖负责人 ，依赖领导 ，出现问题时 ，责任推得 一干二净 ；原则，就是坚守原则 ，不能因为一些外界因素随随便便改变我们本应遵守的东西 ； 执行 ，就是加强执行力度 ，正如我们大家所普遍认识的 ，我们缺乏的不是制度 ，而是执行到位 的力度和决心 。 因此 ，我会从以上几方面 ，结合公司经营管理目标制定出本部门的目标并认真 执行 ，确保到位 。方法不在多 ，而在于精和做 。 远望是一艘巨轮 ，想要这艘巨轮稳步快速前行 ，这就需要我们部门与部门之间 ，同事和 同事之间相互协作 ，以 “彼此是对方的客户 ”为准则 ，来处理我们日常工作中的来来往往 ，以 “优质的服务 ，高度的责任 ， 良好的诚信 ”去替代目前 “消极滞后 、相互推诿 、事前口头承诺 ， 。 ， ， 但是 事后死不认账的混乱局面 ” 关于 “团队 ”和 “服务 ” 我们在培训方面也做了很多工作 效果甚微 ，为什么 ？还是在于工作作风 ，责任意识和制度执行力上 ，因此 2015 年的工作作风 和制度执行力也将是我工作的一个重点。 “路曼曼其修远兮 ，吾将上下而求索 ”， 尊敬的各位领导 ，本次竞聘不管成功与否 ，我都将继续努力 ，忠于职守 ，为远望的美好明天而奋斗 。 竞聘人 ： *** 2015.1.10 篇二：工艺技术人员竞聘演讲稿 竞 聘 演讲 稿 各位领导 ： 大家好 ！我 07 年毕业于 xxx 大学， xxx 专业 ，同年 7 月 份进入 xxxx 公司 ，走进了 xxx 这个大家庭 ，在这里开始了我人生的新的历程 。07 年 8 月份开始学习反应岗位 ， 08 年 4 月份学习稳定岗位 ，并跟随稳定岗位人员一起参加5 月份 的停检工作 ，同年 10 月份正式成为稳定外操 ，09 年 8 月份我开始分馏岗位的学习并在 11 月份参加了车间标定工作 、学习反应 ， 2010 年 2 月份跟随反应岗位参加车间停工消缺工作 ， 4 月份开始学习机组 ， 6 月份学习热工岗位并且成为热工外操 。 在这里我竞聘催化工艺员这个岗位 ，通过这 4 年的工作 和学习 ，我对催化工艺相关的知识有了更加深入的了解 ，对工艺管理也有一些初步的认 识，我认为 ，作为一个合格的工艺员 ，就是要在车间领导和公司主管部门的领导下 ，负责本单 位的生产 、工艺技术管理工作 ，搞好平稳操作 ，优化操作条件 ，使产品质量 、收率、能耗处于最佳