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古勒巴格乡教育系统关于扎实有效开展少数民族双语教育政策学习、宣传工作方案 古勒巴格乡中心小学 2014年 5月 29日 古勒巴格乡教育系统关于扎实有效开展少数民族双 语教育政策学习、宣传工作方案 为了进一步贯彻落实喀什地区地委扩大会议和地区教育工作 会议精神，宣传党的双语教育政策，积极、稳妥、有效推 进少数民族双语教育工作，根据地委《关于迸一步加强教育工 作意见的通知》（喀党办【 2014]5 号）要求，经教育局研究， 2014 年 6 月 1 日开始全县中小学、九年一贯制学校、职业学 校深入扎实开展双语教育相关政策学习研究、宣传教育活动， 现就有关事项安排如下： 一、领导小组： 组长：淡明强（支部书记、中心小学校长） 副组长：阿依努尔托和提（副双语校长） 阿不都米吉提阿部力米提 ： 中心小学副校长） 古再里努而（中心小学教务主任） 成员： 艾斯卡尔江， 西尔艾力，麦里开木， 阿地力江 领导小组下设办公室，办公室设在中心小学，具体 负责日常工作。主要负责学习活动的指导、组织和实施，定期 抽查学校学习培训情况，确保学习、宣传工作扎实有效地深入 开展。 二、活动目的 通过开展学习、宣传和教育活动，让党的少数民族双语教 育政策深入人心，营造有利于推进双语教学的良好氛围。 三、活动主题 深入开展少数民族双语教育政策学习、宣传和教育活动。 四、活动时间 2014 年 6 月 1 日- 12 月 31 日共 6 个月。学习分为 两个阶段进行。 第一阶段是集中学习阶段。 2014年 6月 1日-7月 15 日。各村级小学利用政治学习和业务学习每周 4 节， 主要学习党的双语政策和相关文件精神。 第二阶段 2014 年 8 月 25 日 - 12 月 31 日学习内容落 实并取得成效阶段。学校主要用学习内容联系实际通过板报、校讯通、演讲比赛、横幅、业务学习、双语研讨、双语调研、教师培训、知识问答、双语比赛、文体活动、口语大赛等多种有效形式，广泛学习宣传少数民族双语教育政策。检验学习效果第一、第二阶段可以交叉进行。 五、活动形式 集中学习和自学反思相结合。各校要按照相对集中的原则， 统一部署组织好教职工的学习活动， 学校校长负责具体落实工 作。 六、学习、宣传和教育对象 全乡教职工、学生和广大家长。 七、学习、宣传和教育内容 1、自治区、喀什地区和莎车县《双语教育十年规划》 。 2、 新疆少数民族双语教育政策解读》相关内容。 3、自治区党委尔肯江·吐拉洪常委接受媒体记者专访内 容（《喀什日报》 2013 年 9 月 10 日民文版、 2014 年 4 月 26 曰汉文版）。 4、 《关于印发， （新疆维吾尔自治区少数名族双语班学 生高等院校招生考试实施细则 （试行）的通知》（喀教双【2013] 号文件精神。 5、本校在双语教育十年发展规划和双语教育工作中取得的成绩。 八、实施办法 l、各学校要通过各种媒体、各种方式积极开展 宣传活动。提高全社会对实施 “双语”教育工作重要性的认识， 营造良好的社会氛围和舆论环境 2、各学校要研究制定《少 数民族双语教育政策 学习、宣传》实施方案。针对不同层次、不同对象，采取不同的措施，研究制定切实可行的学习、宣传方案，分别安排到家长、教师和学生学习中，要有完整的《少数民族双语教育政策解读 学习计划，学习人员名册，学习记录，学习心得体会， 笔记，考试成绩等。 3、各学校要利用家长学校、开放日、家访、致 家长的一封信、各种文艺、才艺活动等形式，向广大学生、家 长宣讲少数民族双语教育政策， 加强家长对少数民族双语教育 政策的了解。 4、各学校将实施双语教学中取得的典型经验和 教学成果撰写成宣传材料于 2014 年 6 月 10 日前上报教育局双 语办（有条件的学校、幼儿园可将双语教学成果以记录片形式 上报。教育局将争取新闻媒体的支持，积极宣传党的少数民族 政策及我县推进双语教育的重大拳措、取得的成果。 5、教育局安排督察组对每一所学校对《少数民族双语教 育政策学校、宣传活动》进行专项检查，没有按要求学习或者 弄虚作假学习没有成效的学校负责人追究责任。 九、具体要求 l、各学校要制订宣传活动实施方案。方案 要针对家长、教师、学生等不同的宣传对象挑选相应的宣传方 式和素材，明确每个层吹宣传的具体名称、服务对象、实施方 2013 年 6 月 10 日 前上报教育局。 2、各学校要根据实际情况选择相应语种的《新 疆少数民族双语教育政策解读》 ，采取相应语种的培训和宣传，确保所有人员能够听得懂、看得清、吃得透，力争让国家的双 语教育惠民政策家喻户晓。 、 3、各学校要及时报送宣传活动信息及相关活动 图片。活动结束后，各学校、幼儿园要认真梳理此次宣传教育 活动，形成总结上报教育局双语办。 4、各学校要高度重视学习、宣传教育活动