初中生辩论会实施专项方案.doc

XX学校-第二学期 首届中学生辩论赛活动方案 为扎实推进学院校园文化建设，提升初中学生思想道德素质，展现我校学生良好人文素养，培养团体协作和创新精神，锤炼和提升同学们思辩能力，增强学生文化底蕴和综合素质，教导处、初汉字科组、初中理科组决定举行首届中学生辩论赛。现将相关事宜确定方案以下： 一、活动标准????? 辩论赛秉承“公平、公正、公开”标准，提倡主动参与，激励公平竞争。 二、主办单位：教导处、初汉字科组、初中理科组??? 三、比赛步骤 比赛分预赛和决赛。预赛分两组，七年级4个班，分为2个组进行。八年级4个班，分为2个组进行。第一轮为淘汰赛，七年级4个班，两两pk，胜出2个班；八年级4个班，两两pk，胜出2个班。 四、比赛时间、辩论专题及地点和场次安排 比赛时间（暂定）：5月11日（预赛） 5月25日（决赛） 辩论专题见附件一。 每阶段比赛提前三天进行抽签决定PK双方和辩论专题。 五、比赛评委 预赛评委：吴启彬 黄光锦 黎锦杰 决赛评委：刘定新 门主任 胡主任 黄光锦 吴启彬 六、比赛规则（见附件二），评分细则（见附件三） 七、比赛要求???????? 1、此次辩论赛实施4人制，由每个班自行选派4位辩手(另选1名后备辩手)组成；由班主任和各科任老师一起推选并培训。 2、参赛辩手要求形象端庄、一般话标准、口齿清楚、表示顺畅、思维灵敏，赛前做好充足准备，比赛时能够带少许资料。 3、主持人要求外型仪表端庄、一般话标准、口齿清楚、开朗大方。 4、比胜过程中，参赛队员必需严格遵守比赛规则。 5、一旦最终讲话时间到，队员必需立即中止讲话。 6、尊重评委，评判团决定是最终决定。 7、各队选手讲话用语要礼貌，不得有些人身攻击迹象。 8、违反上述要求，视情况轻重，取消其进入下一轮比赛资格。 八、奖项设定 （一）团体奖 ? 1、第一名 荣誉证书/每人 ? 2、第二名 荣誉证书/每人 ? 3、第三名 荣誉证书/每人 4、优异组织奖1个? 颁发荣誉证书 （二）个人奖 ?? 1、优异辩手5名，颁发荣誉证书。? ?? 2、最好辩手1名，颁发荣誉证书。 ??????????????????????????????????????????? 教导处、初汉字科组、初中理科组 .5.3 附件一： XX学校初中生辩论赛专题 正方：手机拉近人和人距离?? ? ? 反方：手机疏远人和人距离 正方：成事在天 ????????? 反方：事在人为 正方：网络使人更亲近????? ? 反方：网络使人更疏远 正方：听话学生是好学生 ?? ? 反方：听话学生未必是好学生 正方：逆境更能出人才 ?????? ? 反方：顺境更能出人才 正方：个人命运由个人掌握??? ?反方：个人命运由社会掌握 正方：好心总会有好报 ???? 反方：好心未必有好报 正方：竞争精神比互助精神更关键 反方：互助精神比竞争精神更关键 附件二： XX学校初中生辩论赛比赛规则 一、赛制安排 4对4团体辩论赛 二、辩论赛程序 1、主持人简明介绍赛况，介绍参赛队组员、评委，宣告比赛开始。 2、比胜过程： （1）开篇陈词阶段（累计6分钟）： 正方一辩作开篇陈词，时间3分钟； 反方一辩作开篇陈词，时间3分钟。 注：当辩手用时剩下0.5分钟时给提醒，用时结束时，讲话必需停止。 （2）攻辩阶段（累计6分钟）： 正方二辩向反方二辩、三辩任意一人提问；反方被提问者回复；反方二辩向正方二辩、三辩任意一人提问，正方被提问者回复；正方三辩向反方二辩、三辩任意一人提问，反方被提问者回复；反方三辩向正方二辩、三辩任意一人提问，正方被提问者回复。 反方二辩作攻辩小结，用时1分钟； 正方二辩作攻辩小结，用时1分钟。 （3）自由辩论阶段（累计6分钟，每队3分钟）： ? 由正方开始，双方轮番讲话，每方累计时间剩下1分钟给提醒。 （4）总结陈词阶段（累计4分钟）： 反方四辩作总结陈词，用时2分钟； 正方四辩作总结陈词，用时2分钟。 3、评委离场进行评议和裁决；观众可向辩手自由提问，辩手应给予回复。 4、主持人宣告比赛结束。 三、辩论赛规则 1、攻辩规则 （1）每方向对方提问只能提一个问题； （2）对方提问时，被问一方必需作出回复，不得回避，若对方没有提出问题，被问一方讲话内容能够自定。 2、自由辩论规则 （1）自由辩论讲话必需在各队之间交替进行，首先由正方一名队员讲话，然后由反方一名队员讲话，双方轮番进行，直到各队时间用完为止。 （2）各队耗时累