--
中学语文教师招聘考试试题
一.选择 (每小 3 分, 18 分)
题 题 共
1. 下列四项中书写有错别字的一项是( C )
A. 荸荠 苹果 完璧归赵 无精打采 B. 恫吓 茄 无动于 歇斯底 C. 悱恻 讹诈 再接再 宏伟蓝
子 衷 里 励
图 厉 D. 奇葩 瘸子 处心积虑 奋发图强
2. 下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句 C )
是(
·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂。
A.7 月 21 日,在德国首都柏林,购买到《哈
利
B. 中国武侠电影以其高深莫测的功力和博大精深的哲理,深受外国观众的喜爱。
C. 在记者的记忆中,洪灾区是这样的:大堤上绵延数里的救灾帐篷,数万群众安土重迁,在救灾帐
篷里,白天日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬。
D. “中国印 ? 舞动的北京 ”中的运动人形刚柔相济,形象友善,在蕴含中国文化的同时,充满了动感,体现了
“更快、更亮、更 ”的奥林匹克精
强 神。
3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( A )
纵观奥斯卡金像奖的获奖影片,虽然各有千秋,但它们的共性都是能给观众留下足够的想象空间。
任何一门艺术,如果没有足够的空间想象都会缺少灵
性。
①空间的想象, ②赢得了观众的拥 ③想象的空间, ④同时也丰富了自己的感受。 ⑤让观众丰富了影
护; 片,
A. ③②①⑤④ B. ①②③⑤④ C. ③⑤④①② D. ①⑤④③②
4. “飢 ”和 “餓 ”两词意义的不同之处主要表现
在( B )。
A. 语法功能不同: “飢 ”除了做谓语外,还可以做
定语; “餓 ”则只能做谓语。
B. 程度深浅不同: “飢 ”是一般的饿,即感到肚了空,想吃 “餓 ”是严重的饿,指根本没有饭吃或长
东西; 时
间未进食而受到死亡的威胁。
C. 范围广狭不同: “飢 ”可以用于一切有生命的东西; “餓 ”只能用于人。
D. 侧重的方面不同: “飢 ”侧重于内在感受; “餓 ”侧重于外在表现。
5 .根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度 , 实行学生
学业成绩与 相结合的综合评价方式。 ( A )
A .成长纪录袋 B.考试成绩 C.学习习惯评价 D.结果评价
6.《 语文课程标准》 指出,高中语文选修课程设计五个系 以下各项中,不属于这一系列中的一项
列。 是 ( C )
A .诗歌与散文 B.小说与戏剧 C.新闻与写作 D.文化论著研读
二.填空题(共 10 分)
7.在下面的横线上填上相应的古诗文名句
( 6 分)
⑴柳永在《雨霖铃》一词中感慨: “ 便纵有千种风情,更与何人说!”苏轼则在《念奴娇 ·赤壁怀古》一词
中解嘲: “多情应笑我,早生华
发! ”
⑵杜甫在《登高》诗中说: “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
您可能关注的文档
最近下载
- 心脑血管的危害和防治.ppt
- 上海2024年高考英语试卷.doc VIP
- 2026春新版人教版八年级下册单词默写单词表(全)U1-U8中译英.docx
- 07 王涛-教师资格-数学学科知识与教学能力(高中)-第三部分第五章至第八章(46-48讲).pdf VIP
- 《业财一体化实训教程-----金蝶云星空V7.5》.pptx VIP
- 2014广东粤西北事业单位考试真题及答案——通用类.doc VIP
- 基于PLC的运料小车自动控制设计研究.docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》(含附录使用指南-中文版-译-2025年9月).docx VIP
- 《宋代点茶文化与艺术》全套教学课件.pptx
- 年产3000吨猕猴桃果汁工厂设计_毕业设计.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)