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关于学习方法的六年级家长会发言稿 各位家长：下午好 ！ 首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示衷心的感谢 ！这让我们感受到了家长们对学生 的关心。大家都知道，您的孩子即将面临人生的第一次选择。六年级是小学阶段最为关键的一 年，它面临着紧张的毕业考试，决定了你的孩子能否进入理想的中学就读，相信，每一位家长 都希望自己的孩子在小升初的竞争中考取一所理想的中学，为今后的发展奠定扎实的基础。所 以我们今天聚在一起 , 正是希望和你的进一步沟通，互相理解、互相支持，一起帮助孩子走 好这人生重要的一步。 转眼之间我们的学生已经从一年级到了六年级，在这几年里，我欣喜地看到了他们成长 的足迹，他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了，他们都知道六年级的份量，知道六年级意 味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上 学，专心听课，按时完成各科作业，课后还能找老师帮助，补差补缺，努力提高自己的学习成 绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。 今天主要想和大家来交流以下几个方面： 一、学习习惯 家长都希望自己的孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那么怎样才能促使孩子 的学习进步呢？最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的的学习不仅是一种智 力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等 ，对学习的效率都有极大的影响。 学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养： 第一，要教育孩 子学会合理安排时间。 第二，要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的 主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家 长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的 孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业 的习惯。家长可以跟 孩子做作业“约法三章”： 1、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人； 2、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成； 3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题 目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在 “导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发 孩子从中悟出道理。 二、考试怯场 有一些学生平时表现比较好，成绩也不错，但等到大考，成绩总是不理想，这应该怎么 办呢？首先我们要明白：孩子在考试时由于紧张，导致记忆力减退，思维能力下降，因此不能 考出原有水平，这种现象被称为“考场怯场现象”。 产生这种现象的原因主要有以下几点： 1、情绪过度紧张。有的孩子心理素质较差，承受能力低，在遇到比较紧张、严肃的场面 时，就会情不自禁地怯场，以至于无法发挥出原有的水平。 2、家长对孩子的要求过严。有的家长在考试前对孩子说：“考得好给予奖励，考不好你 可小心点儿。”“这次再考不好就不给你零花钱了。”这些话对一个临考的孩子来说，会造成沉 重的思想压力生怕考不好受到惩罚。临场考试时就会过分紧张，不能很好地发挥。3、孩子自 信心不足，对自己的学习成绩缺乏正确评价，总是怀疑自己的能力，担心过不了考试关，一上 考场就心慌意乱。 为了克服孩子的怯场心理，家长应注意以下几点： 第一、对孩子的期望值不要过高，而应根据孩子的实际情况“量体裁衣”，要求孩子争取 考出好成绩，同时鼓励他“如果这次没考好，下次再努力”。如果父母的要求过高，超出了孩 子的心理承受力，孩子思想压力大，越怕考不好就越是考不好。 第二、向孩子传授一些考试技巧，如认真审题，将试题分为“难”和“易”两大类，先解答 出难度不高的题，留出充分的时间，集中精力解答难度较高的题。 第三、“冰冻三尺非一日之寒”，在日常学习 ，家长要经常对孩子进行辅篇二：小学六 年级家长会发言稿 小学六年级家长会发言稿 各位家长： 大家好 ！首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的 欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃 已经六年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于 我们孩子的学习和生活。