水利工程测量 大比例尺地形图的识读 学习情境二教学设计.docVIP

学习情境二 库区地形图测绘 一、学习情境描述 学习领域：水利工程测量 总课时：70 学习情境2：库区地形图测绘 项目载体：飞来峡水利枢纽工程库区地形图的测绘 课时：32 学习目标： 能够熟练操作水准仪、经纬仪、全站仪、GPS接收机 能完成库区高程控制测量的外业、内业工作 能完成库区平面控制测量的外业、内业工作 能完成陆地地形图测绘的外业数据采集、内业成图工作 5、 能完成库区水下地形图测绘外业数据采集、内业成图工作 6、 具备矿山环境下安全意识和协作精神 主要内容: 1、分析项目作业条件、要求 2、了解规程要求 3、讨论作业方案 4、分解项目工作任务、选取仪器工具 5、操作方法及限差要求 6、实际环境下的作业训练 7、提交成果及评价 教学方法建议： 宏观教学方法：项目教学法 微观教学方法：讲述法，任务驱动法，小组讨论法，实践操作法 教学材料： 1、水利工程测量规程 2、大比例地形图图例 2、飞来峡水利枢纽基本资料 3、作业指导文件 4、演示视频 5、内业计算及绘图软件 6、成果表 7、评价表 使用工具： 1、水准仪 2、全站仪 3、经纬仪 4、测深仪 5、GPS 6、测深杆 7、记录手簿 8、高程计算 9、导线计算表 10、坐标成果表 11、计算及绘图软件 学生知识与能力准备 1、水准仪、经纬仪、全站仪、GPS、测深仪操作能力 2、水准测量内业就算能力 2、导线计算能力 3、坐标展点能力 4、导线测量知识 5、计算机绘图能力 教师知识与能力要求 1、能确定水准测量、导线测量、水深测量方案 2、熟悉库区水准测量、导线测量方法和要求 3、熟练掌握仪器操作和内业计算技能 4、熟练掌握计算机绘图软件。 考核方式： 每个作业小组完成飞来峡水利枢杻工程地形测量和水下地形测量的外业数据采集和内业数字化成图任务。 成绩评定标准： 1.作业的规范性：30分 正确使用工具，严格执行作业规程，数据无误等 2.成果的质量：20分 3.作业的熟练程度：30分 4.作业中的作用和表现：20分 根据每位同学在各个作业位置和全组作业组织中的表现，由指导教师给出相应的分数。 二、学习型工作任务设计 1、项目分析 飞来峡水利枢纽位于清远市东北约40公里的北江河段上，是广东省目前最大的综合性水利枢纽工程。它主要以防洪为主，同时兼有发电、航运、供水和改善生态环境等作用，是北江流域综合治理的关键工程。库区地形图测绘为飞来峡库区提供陆地地形图及水下地形图。 2、任务分解 库区地形图测绘项目分解为如下工作任务：库区高程控制测量、库区平面控制测量、库区陆地地形图测绘、库区水下地形图测绘。 3、各环节功能 库区高程控制测量。功能：确完成库区水准路线的等级及技术指标确定、选点、埋设标志、编号，外业测量、数据整理。工作过程：（1）分析库区资料、对照规程要求确定水准测量等级。（2）明确水准测量技术指标。（3）按照要求确定水准点位置，埋设标志、统一编号(4)按照选好的路线进行水准测量。（5）进行数据整理。（6）提交成果 库区平面控制测量。功能：完成一幅库区1：500陆地地形图测绘。工作过程：（1）明确分工。（2）选点。（3）测角量边。（3）数据整理。 库区陆地地形图测绘。功能：边长加入各项改正用于计算三角高程，化算为水平边长用于计算各边上的坐标增量。工作过程：（1）方格网展绘；（2）控制点展绘；（3）仪器准备；（4）碎部点测量，立尺点位置选择；（5）地形图绘制；（6）综合取舍，地形图拼接；（7）地形图检查。 库区水下地形测量。功能：根据导线测量方案要求结合现场的工作条件，合理组织，提高井下导线测量工作效率。工作过程：组织人员，进行分工，明确任务，制定工作计划，准备仪器工具，现场实施、提交资料。 4、作业方案 在飞来峡实训基地，在原有首级控制的基础上，各组在老师的指导下选择导线的布设形式，然后选点、埋点，进行外业观测，计算。控制测量完成后，老师布置测图各个组的测图范围，每个分别完成一幅1：500陆地地形图和一幅水下地形图。 5、教学组织 围绕飞来峡水利枢纽实训基地库区地形图测绘项目进行教学组织，针对完成项目及各个环节所需的专业能力、方法能力、社会能力进行讲解、示范、训练。每6名学生分为一组，查阅资料、制定作业方案、确定作业方法与工作流程、作业过程实施等环节都以小组为单位进行工作。根据项目各环节 6、检查 所选择项目具有代表性，针对完成项目进行训练，能够使学生具备完成库区地形图测量的相关能力。