1.5 光的反射和折射教案.docVIP

1.5 光的反射和折射教案 第一课时 教学目标：观察光的反射现象和反射分类。 掌握光的反射定律。 理解光路可逆。 学会用光的反射解决实际问题。 教学重点：光的反射定律的探究活动。 教学难点：漫反射实验和漫反射遵循光的反射定律。 教学过程： 一、复习引入 1、光线？（光通过的路线，带箭头的直线表示） （演示）点亮手电筒。看到手电筒的光和看到屏幕有什么不同？ ——手电筒是光源，它发出的光直线传播，进入眼睛引起视觉。 ——屏幕不是光源，光在屏幕发生反射，反射光进入眼睛引起视觉。 （小结）我们能看到本身不发光的物体，是光反射的缘故。（板书课题） 当人们在潜水艇里观察海面上的景物时，常用潜望镜；我们平时经常照镜子等等都与光的反射有关，那光的反射有什么特点？ 二、光的反射现象 （演示）1.激光在空气中传播。2.激光在平面镜反射。对比前后的光线，发现有什么不同？ 问题：光不是直线传播吗？第2次光线为什么弯曲？ （提示）光直线传播的条件。 概念：光从一种均匀的物质射向另一种均匀物质时，在分界面有一部分光要返回原物质继续传播，这时光的传播方向发生了改变。（板书 一、光的反射现象） 解释：1、返回——一定逆着原来的传播方向吗？有没有可能逆着原来的方向传播？当逆着时，在同一条直线，传播方向相同吗？（副