初中新团员发言稿与初中新学期开学广播稿2018汇编.docxVIP

初中新团员发言稿与初中新学期开学广播稿2018汇编.docx

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初中新团员发言稿 亲爱的老师、同学们: 作为新团员的代表, 今天在团旗之下, 革命烈士纪念碑之前进行入团 的宣誓,我感到振奋、激动。 入团的梦想是来自于一部 《恰同学少年》的电视剧, 在那个混乱却充 满着希望的年代里,有一群青年看清时事,激扬文字。青春岁月里,他们 求学,积极,向上,为着自己的目标不断进龋他们为充实学识而拼搏,为 中国之崛起而奋斗, 有了这些, 一个时代的背影就折射在他们的身上。 革 命前辈们用自己的身,行为我们当今的同学少年指引了一条光明的路,那 时,我就深知, 我要加入这个组织, 加入这个集体, 贡献自己的一份力量。 今天,这终于得到了实现。我激动,而我又在思考,在成为了共青团员后应该干什么 ?回顾我的小学,当我第一次戴上红领巾时,它成了鞭策我的动力,我戴着它,穿行于学校和家庭之间,穿行于荣誉和成绩之间, 穿行于羡慕和赞扬之间。那么现在我又该为团徽做些什么呢 ? 共青团是先进青年的组织。进入中学以来,我在老师的悉心教导下,取得了一些进步,也时刻以更高的目标要求自己。我请求加入共青团,就是为了能够接受团组织的领导和教育,为更多的人做贡献。 我深知作为一个团员肩上不可推卸的责任,我时刻牢记着入团誓言,在团组织这所大熔炉中,我们要时刻提醒自己,作为共青团员,应该树立更高的理想,在学习,劳动,工作中起模范作用,努力完成团支部交给的任务,自觉遵守团的纪律,执行团的决议。我们还会勇于改正自己的缺点和错误,团结同学,努力为共青团组织贡献自己的一份力量。 入团不只是形式, 团徽也不只是标志, 它们应该成为我们鞭策自己进取的一个标准,使我们能在学习和工作中不断提高自身的素质和修养。 最后,我代表全体新团员郑重承诺: 我们时刻铭记自己是一名不断进取的中国共青团员,不论在将来遇到怎样的险阻,也会克服困难,坚守信 第 1页共5页 念,坚持到底 ! 用自己的实际行动证明:我们是优秀的共青团员 ! 敬爱的老师 , 亲爱的同学们 : 大家好 ! 我是 班的 ,今天我们迎来了新团员入团的日子, 我非常荣幸能够代表老团员讲话,首先我向新一批入团的同学表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎。祝贺你们加入了中国共 - 产主义青年团这个先进青年的团体 ! 作为一名老团员, 在团旗下重温入团的誓言, 我再次感到振奋、 激动和亲切。在这一年当中, 我时刻牢记着入团誓言, 在团组织这所大熔炉中,我得到了锻炼,学到了知识,增长了才干。同时,我也感到了作为一个团 员肩上不可推卸的责任,那要比刚入团时的自豪感来得神圣 ! 来得强烈 ! 因为每一个团员的身上,都肩负着强大我们的团组织,为团组织做贡献的神圣义务 ! 今天,新团员在团旗下举行宣誓仪式。 你们成为了共青团员中的一员,应该向党组织靠拢,积极参加校团委组织的活动,密切配合自己所在的支部开展好团的活动及一系列的工作。 希望你们树立崇高的理想, 明确团的任务, 遵守团的章程, 履行团员的义务 ; 在平时的学习、工作和社会活动中,时刻牢记自己是一名共青团 员,按照团员标准严格要求自己,自己的一言一行要体现一名团员的先进性:在同学中起带头作用,关心同学,做好份内工作,积极帮助老师、同学做好一切工作,以身作则,从身边的小事做起,从一点一滴做起,尽心 尽力地为社会、 为学校、为班级做出贡献。 在团组织的领导下, 努力学习,不断进取,真正从思想上加入到团组织中去,以实现自己的入团誓言。 你们是团的新鲜血液, 为团注入了新的力量。 希望你们在这个大家庭中能发挥各自的特长,互帮互助、努力学习,为团旗增辉增色,为团支部做出自己应有的贡献 ! 同学们,让我们 以高昂的姿态 团结在团旗下,高扬 理想的风帆,焕发 青春的激 - 情,向着新的目标 乘风破浪 勇往直前,开启新的 更壮 第 2页共5页 丽的 实际远航 ! 第 3页共5页 初中新学期开学广播稿 2018 同学们、老师们: 今天 ,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个暑假的休整,个个精神抖 擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。 过去的一个学年里,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是 老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信 心地迎接新学期的开始。 俗话说: “良好的开端等于成功的一半。 ”新学期开学了,我们同学们一定会满怀信心走向 成功。怎样争取有一个良好的开端呢 ?在这里,向

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