《定风波》精品导学案(人教版高一必修四) .docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 《定风波》精品导学案(人教版高一必修四) 【使用说明】 1.以学案为线路图自学课本，熟悉基础知识，并在课本上勾画标注要点。在自学预习过程中遇到的疑难点问题用红笔标识出来，填写在【我的疑问】栏。仍不明确的通过课堂小组讨论或教师点拨予以解决。相信自己的自学能力，通过自学挖掘自己的思维潜力和提高教与学的效率。 2.预习阶段完成预习案和探究案，课上完善探究案、完成训练案。 3.本学案必须在课前完成，认真书写，独立完成，规范作答，按时上交。 课 题 《定风波》 学习目标 （一）知识与技能 1、联系作者自身经历和所处社会环境，围绕中国传统文化特点揣摩作者所托之情，所言之志。 2、注意体会诗人手法的高妙和豪放派诗词的特点。 （二）过程与方法 通过自主学习、小组合作，理解词作中的写作技巧和思想情感。 （三）情感态度与价值观 准确把握、感受作者的思想情感，培养自己正确的人生观。 重难点 掌握本词的写作技巧和思想情感 【预习案】（或基础回顾等） 一、基础知识 1、写作背景 此词作于宋神宗元丰五年，贬谪黄州后的第三年。写眼前景，寓心中事；因自然现象，谈人生哲理。属于即景生情，而非因情造景。作者自有这种情怀，遇事便触发了。《东坡志林》中说：“黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店，予买田其间，因往相田。”途中遇雨，便写出这样一首于简朴中见深意，寻常处生波澜