小学优秀班主任工作汇报样本.pdfVIP

精品文档 小学优秀班主任工作总结样本 素质教育要求我们要面向全体学生， 使学生的思想道德、 文化科学、劳动技能、身体心 理素质得到全面和谐地发展， 个性特长得到充分的培育。 这是一项长期的、 具有划时代意义 的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此， 作为 “班集体灵魂 ”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。 小学班主任面对 6 、7 岁 -11、 12 岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁 重中尽量解脱出来， 那么， 如何开展小学班主任工作就至关重要。 下面我谈谈自己这一年来 的工作的体会。 一、亲近学生，研究学生 ;展现自我，树立威望。 “谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。 ”班主任要善于接近孩子，体贴和 关心学生， 和他们进行亲密的思想交流， 让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。 这是班主 任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件， 最好的途径是通过活动 观察。 了解班风、 学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在， 了解家长普遍的文化层次， 找到亟待纠正的弱点 ;二要研究学生的个性特征 (包括能力、气质、性格、爱好等 ) ，了解个人 的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。 在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情 操，使学生对你既亲近又崇拜， 既认定你是值得信赖的老师， 又把你当作好朋友， 树立起班 主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。 二、干部队伍的组建和培养。 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着 “以点带 面 ”和 “以面带面 ”的作用，我称他们是 “班主任的左右手。 ”所以唯有慎重地选拔和培养干部 队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。 干部队伍的组建不能仅仅作为一种形 式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小 干部树立威信 ;其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部 个人在知识、 能力上取得更大进步， 在纪律上以身作则， 力求从各方面给全班起到模范带头 作用，亦即 “以点带面 ”;其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立 正确、 健全的舆论， 带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进 取心，亦即 “以面带面 ”。 三、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障， 一个学生调皮捣蛋、 不合常规的举动往往 会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流， 直接影响到班集体的利益。 因此， 要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括 . 精品文档 《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生 常规、 劳动常规等等诸多方面。 日常行为