中学化学 化学方程式 课件.pptVIP

解：设可制得氢气和氯化锌的质量分别为x，y。 ZnCl2 + H2↑ Zn + 2HCl 65 136 2 3.7g X y = 65 136 2 3.7g X y = X=7.74g Y=0.11g 答：可制得氢气和氯化锌的质量分别为7.74g和0.11g。 * 三.化学方程式的读法 1.宏观读法： 2.微观读法： 3.质量读法： 磷和氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷。 每四个磷原子和五个氧气分子在点燃条件下反应生成二个五氧化二磷分子。 每124份质量磷和160份质量氧气在点燃条件下反应生成 284份质量五氧化二磷。 如 ：3H2 + N2 2NH3 高温、高压 催化剂 （1）氢气和氮气在高温、高压和催化剂的作 用下反应生成氨气； （2）每3个氢分子和1个氮分子反应生成2个氨分 子； （3）每6份质量的氢气和28份质量的氮气反应 后可生成34份质量的氨气； 2×3 28 17×2 4Al＋3O2 2Al2O3 反应中铝，氧气，三氧化二铝的质量比是 A 27：32：102 B 27：16：43 C 4：3：2 D 9：8：17 点燃 D 1.以客观事实为依据 2. 遵守质量守恒定律（等号两边各种原子的种类和数目必须相同） 四.化学方程式的书写 遵循原则： 1、根据实验事实写出反应物和生成物的化学式 P + O2 —— P2O5 4P + 5O2 —— 2P2O5 4P + 5O2 ==== 2P2O5 点燃 2、配平化学方程式（使原子种类和数目相等） 3、标明：反应条件（点燃、加热“△”、高温、通 电、催化剂）、生成物状态（气体↑或沉淀↓） 化学方程式书写步骤(以磷在氧气中燃烧为例） 4. 查：检查是否配平 加热：对物质的升温，常用 符号代替 点燃：达到可燃物的着火点 高温：达到一定的温度（＞600℃） 使用条件：反应物中没有气体 生成物中的气体使用气体符号 使用条件：反应物中没有固体 生成物中的固体使用沉淀符号 催化剂：具体名称 指出下列化学方程式的错误之处 C + O2 ==== CO2 KClO3 ====== KCl + O2 H2O ===== H2 + O 4Fe +3 O2 ==== 2Fe2O3 Mg + O2 ==== MgO2 点燃 通电 加热 燃烧 MnO2 点燃 S + O 2 S O 2 化学方程式的配平方法 2、最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。 注：化学式前的化学计量数是最简整数比 1、观察法 3、奇数配偶法 P + O 2 P2O5 C2H2 + O2 C O2 + H2O 点燃 2 4 点燃 点燃 5 2 5 2 4 Fe + O2 —— Mg + O2 配平练习： Mg + O2 MgO 2 2 点燃 Al + O2 Al2O3 2 3 2 点燃 Fe3O4 4 3 点燃 配平练习： H2O2 H2O + O2 2 2 MnO2 Fe3O4 + Al Al2O3 + Fe 高温 4 3 8 9 配平练习： Fe2O3 + CO Fe + CO2 3 3 2 高温 NH3 + O2 NO + H2O 6 4 4 5 练一练： KMnO4 —— K2MnO4 + MnO2 + O2 Cu2(OH)2CO3—— CuO+ CO2+ H2O CH3COOH+ O2—— CO2 + H2O C6H6 + O2 —— CO2 + H2O C22H46 + O2 ——CO2 + H2O NH3 + Cl2 —— NH4Cl + N2 As2O3+ Zn + HCl——AsH3+ ZnCl2+ H2O CXHY+ O2——CO2+ H2O C2H2 + O2——CO2 + H2O FeS2+ O2——Fe2O3+ S