散步(人教版七年级必修教学设计) .docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 散步(人教版七年级必修教学设计) 莫怀戚shy; 一，教学目标：（1）快速阅读课文，概括课文内容要点shy; （2）学习阅读散文的方法：学习通过细节描写表现人物、表达感情的手法；体会散文景物描写及其作用；欣赏本文具有素雅美的语言；积累语言材料，提高欣赏散文作品的能力。shy; （3）领悟情感态度价值观，培养尊老爱幼，珍惜亲情，珍爱生命的情感shy; 二，教学重点，难点：整体感知课文，品味揣摩语句shy; 三，授课时数:一课时shy; 四，课前准备；强调课文预习，自读课文，圈点生字词，勾画出文中不理解的句子shy; 五，教学过程shy; 【1】 导入新课 shy; 1， 一家人一起散步是很平常的事情，然而这平常的小事，也能体现浓浓的亲情，这篇课文就为我们讲述这样一个感人的故事。2，作者简介：学生介绍，教师补充 莫怀戚，1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员。shy; 【2】 整体感知课文 shy; 1，带感情朗读课文，注意其令人感动的片段 shy; 2，注意生字词shy; 熬过ao 分歧 qi 霎时 sha 蹲下 dun 粼粼linshy; 3,注意文章中的字词赏析 第三段中的“熬”字，第六段中的“分歧”的妙用shy; 【3】问题探究shy; 1， 通读全文，作者在散步中发生了一件什么事，通过散步这件事表