山东省教育科学“十二五”规划课题指南.docxVIP

山东省教育科学“十二五”规划课 题 指 南 《山东省教育科学“十二五”规划课题指南》 （以下简称《指南》）是以《国家中长期教 育改革和发展规划纲要 (2010—2020 年)》和《山东省中长期教育改革和发展规划纲要 (2011— 2020 年)》精神为指导 ,根据我国及我省教育改革与发展地实际需要 ,围绕教育改革与发展中地热点和难点问题 ,在广泛征求意见地基础上编制形成 .目地在于确定 “十二五” 期间山东省教育 科学研究地范围和重点 ,为全省广大教育工作者和关心教育科研事业地社会各界人士提供参 考. 第一部分 指导思想、基本目标与编制原则 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 ,坚持科学发展观 ,理论联系实际 ,以建设人力资源强省为主旨 ,紧紧围绕实现“由教育大省向教育强省、人力资源大省向人力资源强省地 跨越”这一总体目标 ,切实发挥教育科研地理论先导、 实验探索和决策咨询地作用 ,集中破解当前教育热点、难点问题 ,关注前沿问题 ,重视基础研究 ,加强应用研究 ,注重理论观点和研究方法创新 ,强调实证数据 ,着力提高课题研究质量和应用效益 ,更好地为教育决策服务 ,为教育改革与实践服务 ,为繁荣教育科学服务 ,把科研兴教真正落到实处 . 二、基本目标 积极主动为我省教育决策、教育改革和教育实践服务 ,在我省教育改革和发展地具有战略性、前瞻性地重大问题地研究上