小学-数学-人教版(2014秋)-二年级下册-第1课时 1000以内数的认识（1）【教案匹配版】.pptVIP

第1课时 1000以内数的认识（1）;;; 现在小棒的数量增多了,　谁来估一估这些小棒大约有多少根?; 当小棒特别多时，用“百”作为计数单位，一百一百地数，可以知道：10个一百是一千。;一个一个地数,　10 个一是( )。 ;一十一十地数,　10 个十是( )。;这么多，怎么数呢？ ;一百一百地数,　10 个一百是( )。 ;;你发现了什么？;1;;;（2）从一百九十八起,　一个一个地数到二百零三。;（3）从二百二十起,　一十一十的数到三百一十。;2．在下面各数的后面连续数出5个数。 一百四十六 三百零八 四百一十九;五百六十五 八百九十七 九百九十五;3．按要求数数。 (1)从九百八十五起,　一个一个地数到一千。 (2)从八百六十起,　一十一十地数到一千。 (3)从一百起,　一百一百地数到一千。;;;天成贵龙荣誉出品