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- 2021-01-29 发布于四川
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六年级语文下册桃花心木教案和板书设计反思
《六年级语文下册桃花心木教案和板书设计反思》这是一篇六年级下册语文教案,《桃花心木》是台湾作家林清玄的一篇散文。课文借平凡小事——给树苗浇水,喻深刻的育人道理。
小学六年级语文下册桃花心木教案和板书设计
教学目标:
1、学会本课6个生字,正确读写和理解下面词语插秧、枯萎、锻炼、勃勃生机、莫名其妙。
2、有感情地朗读课文,抄写对自己有启发的语句。
3、通过对含义深刻语句的理解,体会种树人的用心,理解作者从中领悟的道理,能联系生活实际谈自己的看法,从而感受育人、做人的真谛。
教学重点:
1、在品读重点语句的基础上,感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理。
2、联系生活实际谈自己的看法。
教学难点:
通过理解含义深刻的句子,进而悟出课文是借种树喻育人,体会其中所蕴含的深刻道理。
教学时间:
2课时。
教学准备:
1、搜集有关桃花心木的资料和图片,了解桃花心木这种植物。
2、搜集林清玄的作品,读一读,体会一下他的作品风格。
教学过程:
第一课时
教学步骤:
一、图片导入,揭示课题
1、出示长大成才的桃花心木的图片:
同学们,你们认识这种树吗?谁能用自己
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