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工作材料
开展民族团结教育工作情况汇报
让民族团结教育之花开遍校园
xx 县第一小学创建于 XX 年 9 月,是一所县属小学。学
校占地面积 28 亩,建筑面积 4400 平方米。现有教师 61 名,
平均年龄 35 岁;教学班 31 个,学生 2200 多名,其中少数
民族学生 3 人,分别为土家族、蒙古族、傈僳族。在近两年
的办学历程中,学校先后获得国家级“语言文字规范化示范
校”、省首批 “平安校园示范校” 、市 “校讯通应用先进学校” 、
县“安全生产工作先进基层单位”等荣誉称号,并由省教育
厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校” 。
xx 县第一小学高度重视民族团结教育工作, 始终把加强
学校民族团结教育工作摆在重要位置,把民族团结教育贯穿
于学校教育工作的各个环节,广泛开展丰富多彩的活动,切
实提高师生民族团结意识,取得了一定的成效。
一、以管理为抓手,落实工作职责
开展民族团结教育政治性、政策性强。学校不断加强管
理,强化领导,明确责任,完善运行机制。一是加强组织领
导。为加强和规范民族团结教育工作,学校成立了以校长为
组长的民族团结教育工作领导小组,每学期对民族团结教育
工作进行了周密部署,加强全面协调,促进落实。二是健全
工作制度。制定并完善了《教职工政治学习制度》 、《学校维
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护民族团结与稳定的责任追究制度》 、《民族团结教育校本教
研制度》等相关制度,形成了责任明确化、工作具体化、校
长亲自抓、分管副校长具体抓的良好工作格局,有效促进了
学校民族团结教育工作。三是认真组织实施。将民族团结教
育工作纳入学校发展规划,列入学校计划,同时专门出台了
《xx 县第一小学开展民族团结教育活动实施方案》 ,明确了
学校民族团结教育工作目标任务、主要内容、实施办法与途
径,对开展民族团结教育工作进行统一安排。
二、以宣传为手段,营造浓厚氛围
为使民族团结教育活动深入开展,学校充分利用各种舆
论宣传工具,大力宣传民族团结教育工作。一是在“看”上
下功夫。学校专门制作了民族文化墙,共绘制了 55 个少数
民族人物图,并配有民族知识简介,内容丰富,图文并茂,
通俗易懂,生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗,
营造出一个良好的民族团结氛围。同时,学校还制作了“民
族团结教育”主题展板,每学期以“民族团结教育”为主题
的板报是班级必不可少的工作之一。 二是在 “听”上下功夫。
学校校园广播站开辟了“民族团结教育”专栏,每周一次,
大力宣传各民族知识,宣传各族人民在民族团结工作中取得
的丰硕成果及涌现出的先进事迹。学校每学期举办一次民族
团结教育专题讲座,让广大学生在了解民族知识中增强民族
的自豪感,提高民族团结意识。充分利用升旗仪式、班队会
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等形式大力宣传,以营造浓厚的氛围,形成了强有力的宣传
声势,使民族团结教育工作深入全校师生心中。三是在“宣
传月”上下功夫。今年学校确定了四月份为民族团结教育宣
传月,制订了《 xx 县第一小学民族团结教育宣传月工作方
案》,要求每个班级开展“三个一”宣传活动,即每班一个
宣传黑板报、每班一次主题班会、每人一份手抄报。
三、以培训为平台,提升教师素质
开展学校民族团结教育,师资培训工作是关键。一方面
积极开展理论学习。学校定期组织教师认真学习《国务院关
于深化改革加快发展民族教育的决定》 、《学校民族团结教育
指导纲要(试行) 》等一系列民族教育相关文件精神,使广
大教职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族政策,
增强全体教职工开展民族团结教
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