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动漫艺术欣赏 姓名： 学号： 班级： 学院： 浅谈《蜡笔小新》 动画片这个词，似乎很熟悉有很陌生，怎么说呢？应该是这么说：因为我很小就看动画片了，喜欢看，但是看的不多啊，而后来慢慢的长大了，就不看了，然而这个学期选这门课程只是出于好奇吧！就糊里糊涂的选上了。于是这门课就选上了.从第一次上这门课开始也就是我的动漫的认识之路的开始 在我的眼里，动漫只是给那些儿童和一些女孩子看的，对于男孩子来说只是在小时候看看而已，到长大了也就自然不看了，这种认识一直持续到我上大学之后，进入大学之后我发现其实不是这样的，我发现周围很多同学包括自己的舍友有时间了总会到学校的机房去看一些《犬夜叉》《灌篮高手》《蜡笔小新》之类的动漫，对于他们讲的这些我当时都不屑一顾，觉得这么大了还看这些小孩看的东西有什么好看的，有点小儿科的感觉，但事实证明我是错误的，直到上了中外卡通动漫欣赏这门课后，才知道了动漫并不是儿童的专利品，成年人也是喜欢动漫的。 我接触的动漫片最早的也就是在小时候电视里看的什么大头儿子小头爸爸黑猫警长大力水手 葫芦娃等等对于这些动漫也不是出于什么兴趣爱好才看的，而是由于儿时觉得好玩，天真单纯的思想决定的吧，随着年龄的增长也就自然而然对动漫没了兴趣，现在让我回忆那些动漫我一点也想不起对我有什么可以吸引的了。进入大学后，看的第一部比较完整的动漫片也就是上课时放的《给我一分钟》，从那次认真的看后我彻底喜欢上动漫了，真的，一点都没夸张。因为我看完后忽然发现自己有点对它恋恋不舍了，我心里总是期盼着接下来的动漫会是什么，从那部动漫里以及结合老师平时所讲的，我知道了制作一部好的动漫需要些什么，比如，配音音乐制片人宣传等等。第二部感触比较深的影片就是上课时放的《蜡笔小新》，这也是对我最有感触的一部片子，影片的许许多多的情节到现在我还历历在目，许多次都想再看一次这部影片，总觉得看完后对自己的思想是一次洗礼。 我现在就对动漫的一些看法简单说一下自己的认识吧，我认为一部好的动漫能吸引住我的最主要原因就是影片中要有精彩的动听的让人喜欢的音乐可以听，另外还有就是配音，说如果这两方面作好了我就会很喜欢它，因为我觉得即使一部动漫在其它方面做的再好如果没有了优秀音乐和配音的渲染，许多效果根本就不可能达到，哪怕一个非常感人的情节，失去了音乐的渲染，它的效果就会大打折扣，索然无味。我认为音乐和配音在很大程度上决定着这部动漫的好坏，所以，一部动漫片出来后我不喜欢上面的配音和音乐，随之就会对它没了兴趣，根本就不会有接着往下看的打算了。动画作为一种文化产品，其艺术属性当然也是与生俱来的。动画角色造型不仅仅是纯粹的视觉形象符号，它更是有着深刻丰富的内涵，它不是人们现实生活中存在的物象再现，也不同于电影、电视中的实拍。它是由动画艺术家所创作出来的艺术视觉形象，是一种天才的创造。它们是动画片中的演员，可以充分地展示角色造型的性格魅力。可以传达感情和意义，能够推动剧情的发展。好的动画角色造型设计，不仅具有很高的艺术欣赏价值。而且还有着无限的发展空间的商业价值。动画片中的角色造型设计是整个动画片创作的重要部分，也是决定一部动画片成败的关键所在。而《蜡笔小新》做到了这点，那么就让我来说说蜡笔小新吧！首先我就先从人物开始说吧！ 首先是主人公小新：他调皮捣蛋，搞笑，主意特别的多，问题也特别多，问的人也没话对他说，也就是直接对他无语。别看年龄小，麻烦，连她妈对它没招啊。他有时也很可爱啊，看他的表情就知道了，后面的表情更是丰富了。  其次就是小新他妈妈：他妈妈也是个精灵 古怪的人，也很有意思，把他妈妈塑造， 一个像小新他姐的而形象，跟小新做游戏， 新没办法的表情。 最后的主人公是小新他爸爸：滑稽的表情，幽默风趣。 这部动漫用很生动的一个个表情传达出生动的情绪，通过一连串的表情符号与滑稽的语言生动的传达出那中特有的把那种感觉，特别小新是从小新的嘴里说出来，带给别人所表现是给人一种欢快的表情与无奈啊。还有就是故事的紧密结合，故事是一段一段的，它都是来自生活中最平常的事，来给人一种亲切的感觉，小新用那种特有的滑稽的语言，特别是小新那么小的孩子用那中语言给人一种玩弄的感觉，对社会的玩世不恭的感觉，同时配上它那撒娇的姿势，真的笑的要死啊····· 通过看动漫我可以从中感受到欢笑，特别是《蜡笔小新》，以前当一个人无聊或比较烦闷的时候一般都是去篮球场打球，现在我发现了其他的方法，那就是看动漫，我可以看着看着动漫就忘记了所有，不知不觉的就会被影片中的情节引的哈哈大笑，把生活中的一些不愉快的事情给忘掉，让自己的心灵来一