2019《观察物体》教学设计精品教育.doc.docxVIP

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2021-02-01 发布于天津
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第第页观察物体教学设计您现在正在阅读的观察物体教学设计文章内容由收集本站将为您提供更多的精品教学资源观察物体教学设计教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第五单元观察物体第一课时第页内容教学目标知道在不同的位置上观察到物体的形状是不同的通过学生活动正确辨认从正面侧面背面观察到的物体培养学生的合作意识让学生在合作中交流学习互动教学重难点使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状教学具准备学生喜欢的玩具小黑板等教学过程一用学生喜爱的游戏入手创设情境播放有多种动物叫声的请学生猜一猜都

第第 PAGE # 页《观察物体》教学设计 ?您现在正在阅读的《观察物体》教学设计文章内容由收集! 本站将为您提供更多的精品教学资源 ! 《观察物体》教学设计教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学（二年级上册）》第五单元观察物体第一课时（第 67、70 页内容）。教学目标 1．知道在不同的位置上，观察到物体的形状是不同的。 2．通过学生活动，正确辨认从正面、侧面、背面观察到的物体。 3．培养学生的合作意识，让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。教、学具准备学生喜欢的玩具、小黑板等。教学过程一、用学