2019《科学之旅》教学设计精品教育.doc.docxVIP

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2021-02-01 发布于天津
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第第页科学之旅教学设计课题科学之旅教学目标知识技能初步了解一些物理现象对教师讲解的内容有所理解过程与方法通过讲解和实验让学生初步了解学习物理知识和研究物理问题的方法情感态度和价值观在教学中渗透人文主义教育通过实验教学激发学生的学习兴趣教学重点激发学生学习兴趣了解学习物理知识和研究物理问题的方法教学方法演示法讨论法课时安排课时教学过程一引入新课同学们今天我们开始学习一门新的学科物理你听别人说过物理吗你心中的物理是怎样的呢谁起来说一下让学生起来说说自己的看法二新课教学演示几个实验说明物理是十分有趣的

第第 PAGE # 页《科学之旅》教学设计课题：科学之旅【教学目标】知识技能：初步了解一些物理现象对教师讲解的内容有所理解过程与方法：通过讲解和实验，让学生初步了解学习物理知识和研究物理问题的方法。情感、态度和价值观： 1. 在教学中渗透人文主义教育 2. 通过实验教学，激发学生的学习兴趣【教学重点】激发学生学习兴趣，了解学习物理知识和研究物理问题的方法。【教学方法】演示法、讨论法。【课时安排】 1 课时【教学过程】一、引入新课同学们，今天我们开始学习一门新的学科—物理，你听别人说过物理吗？你心中的物理是怎样的呢？谁起来说一下？（让学生起来说说