一曲不羁灵魂的赞歌.docVIP

PAGE PAGE 2 一曲不羁灵魂的赞歌 ——评刘老师执教《华南虎》 长兴龙山中学 陈 春 凤 各位老师，下午好！ 金老师带着我们重新领略了一番老天津的俗世奇人奇事；沈老师更以一位智者的角度，引领我们在艾青的精神家园走一遭。三位老师的课各有千秋，给我们留下了无数的精彩，更给予学生不同角度的幸福体验。刘老师的课在吟咏诵读中更让我们感悟到一颗不羁的灵魂，这是一曲不羁灵魂的赞歌。下面我主要就刘丹丹老师执教《华南虎》谈谈几点看法： 精美的图片导入——“犹抱琵琶半遮面”。 刘老师以一组生动而勇猛的老虎图片引入，既缓解了学生的压力，又为教学内容造势，引入对虎的探究：“从中看出这是一只 的虎。”“有一天它们落入人类手中会怎样呢？”“作为森林之王的老虎会甘愿如此吗？”这一连串饶有趣味的问题，让学生们一步步走入华南虎的世界。 2、多种形式的朗读引导——“未成曲调先有情”。 刘老师在教学过程中，采用多种形式的朗读方法。如：自由朗读、个别朗读、选读、齐读、范读等。在品读文本时，更穿插了对文本内容、思想感情、语气语调等方面的指引，如学生在交流时说：华南虎在石破天惊地咆哮，咆哮出对人类的不满、愤怒。此时，刘老师相机点拨：请同学们用这种情感读这一部分。 因此，这堂课学生的朗读是熟练到位的，这得益于老师有效的朗读引导，为学生走进文本后思维的异彩纷呈夯实基础，蓄足张力，奠定雏形。 3、别