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课内比教学活动心得体会感悟范文1 课内比教学活动心得体会感悟范文1 PAGE / NUMPAGES 课内比教学活动心得体会感悟范文1 课内比教学活动心得体会1 　　课内比教学活动心得体会1 　　十月八号下午四点，后坪镇全体教师在后坪学校仔细的观看了全省（市）学校校“课内比教学”、“课外访万家”推动会的视频实况，我也细心地观看了整个推动会全过程，聆听了一些学校的经验介绍和先进事迹并做好了有关笔记。收看结束后，后坪镇中心学校X斌校长又对全镇教师提出了更加深入的要求与期望。我就“课内比教学”活动谈自己的几点感想和反思： 　　一、感想： 　　（一）课内比教学活动是提升教师专业素质的助推器。通过课内比教学活动的比武大练兵，推动了教师自觉钻研教材、教参和课程水准（“三书”），促使教师自觉的认真设计教学策略，选择符合教材实际和学生实际的教育教学方法，转变学生教师角色，把学生放在主体位置，始终以学生为主体，安排各种教学活动。通过比武过程中的讲课、备课、说课、评课等环节的竞赛，锻炼了教师的文X表述能力、对教材的熟悉程度、对课程水准的掌握情形，驾于课堂的应变能力等。比武活动实实在在的实现了教师自身“充电”，消除了一次“充电”而终身“放电”的错误想法，提升了教师的专业素质。 　　（二）“课内比教学”活动使教师和学生都有了提升。 　　通过“课内比教学”活动，使我深刻意识到构建高效课堂，提升课堂效率是我们每个教师要追求并需到达的目标，只有做到这一点，才能推动学生的学习和发展，减负提质，与此同时也调动和激发了学生的 　　学习的主动性，主动性和自觉性，使学生变“要我学”为“我要学”，从而使学生获得实际的发展。从教师层面来讲：在“课内比教学”活动中，我们教师也会从理解课标，熟悉教材，把握实际，有效设计这四个方面来把握尺度，促使自己的课讲得有效，赛得。所以联系这两个方面来说，无论对教师，还是对学生绝对是“双赢”的。 　　二、反思： 　　收获之余，我也曾静下来剖析过自己，在我二十余年的教学生涯 　　之中，我慢慢积累起来了职业倦怠感，有时候上课变得漫不经心，随心所欲，像炒闲饭一样的无味，疲乏；也曾经因为学生的一次晚到或早退而大发雷霆，却从未好好关心过学生身后的背景…..我想，这次“课内比教学”活动的开展，会给我们每位教师带来感官与视觉上的冲击，也给我的心灵深处带来了一次重X洗涤和刷X。我将以这次活动为契机，努力把握好前方的路，除了做好手头上的每一份工作，还要紧跟时代潮流。我会紧紧跟随着大家向前迈进的步伐，学习X的教育理念与方法，努力改进自己的教育教学方法，逐渐提升自己的教育教学水准，通过层层比武提升自身素质，把自己锻炼成为研究型教师，打造高效课堂。我相信：我将在X校长、丰校长以及学校教导室的带领 　　下踏上X的教育教学征途，跨步向前迈进，一定会取得X的辉煌和腾飞。 　　体会人保康县（市）后坪镇中心学校友宝 　　XXXX.10 　　第二篇：课内比教学心得体会11观看视频推动会的体会 　　建国学校 　　十月八日下午四点一十五分，我校的十三名教师齐集在学校党建办公室里，参加了省（市）“课内比教学，课外访万家”活动视频推动会。观看后，教师们一致认为，收获很大。这次活动的意义重要，能够提升教师职业道德修养和教育教学水准。通过这次赛课和家访活动，使我感受到了自身的责任和价值，对学生家长、对教育都有了X的认识。这次视频会所选取的三位代表发言都非常具有典型性。三位代表所讲述的内容均令人耳目一X。外国语学校学校部给人留下印象最深刻的莫过于他们的“恒中创X”，即教师实行全员聘任制。在这样一种制度的激励下，每一位教师都兢兢业业，努力做好自己份内的工作。二中的代表所讲述的设立多个平X来管理教师也值得我们学习。还有襄城区实验学校的“四课制度”、“三晒制度”等等也都给我们留下了深刻的印象。 　　聆听了安丽厅长的报告，倍受鼓舞。也深知这次“比教学，访万家”活动不同于以往的“作秀”，而是要寻出那些“平常中的优秀，优秀中的平常”。它就是要返璞归真，还本原于教学。从厅长所讲的“四个督办”就可见一斑。 　　通过观看视频会议，我了解到。这次活动的初衷就是想努力“推动教育内涵式发展，树立科学的教育质量观和人才观，回归教育的本质，建立以提升教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集合到强化教学环节、提升教育质量上来。”通过观看与思考，我明确了“比教学”比的是教师的“能力和业绩”，通过“比”来打破平衡、引入竞争，充分展示个人教学能力和水准，推动专业成长。“访万家”不是简单地记录和检查教师家访结果，而是要逐渐建立有效的教师家访制度和家校合作制度，获得学生和家长对其师德修养的认同，为开展教师职业规范的社会评价奠定基础。活动的开展很有意义，很有实用价值，值得我们仔细的对待和主动大胆的开展。