厨房里的危险教案及反思.docVIP

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  • 2021-02-01 发布于河南
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厨房里的危险 中一班 刘品鑫 活动目标 1.通过游戏活动,认识厨房中的各种器具及功能。 2.阅读幼儿读本,了解厨房中各种器具的危害性,知道不能随便触碰。 活动准备 1.教师资源: 电子课件。 教师准备厨房一角场景图,并贴上可以反复粘贴的厨房用具图片。 2.幼儿资源:幼儿读本。 3.家庭资源:家园互动卡17-6。 活动过程 出示厨房一角场景图,贴有厨房用具图片,玩游戏“图片藏猫猫”。 (1)教师:小朋友,我们来玩一个“图片藏猫猫”的游戏 吧!这是哪里?厨房里有什么?请小朋友看清楚,看哪些东西? (2)教师隐藏厨房场景图,取下一张厨房用具图片,再次向幼儿出示厨房场景图。 教师:找找看,什么不见了?他是做什么用的? 游戏3-4次。 引导幼儿阅读幼儿读本。 (1)教师:开水瓶,烧开的水壶里面装的是什么?为什么不能随便碰他们? (2)教师:打火机、火柴是做什么用的?能不能随便玩?如果随便玩会发生什么情况呢? (3)教师:微波炉是做什么用的呢?微波炉好像没有火,也没有煤气,里面也没有开水,我们小朋友可以用吗?(他虽然没有火,还是不能随便使用哦,因为她是带电使用的,电老虎很厉害,我们可别去惹它哦。) (4)煤气灶、煤气罐有什么用?如果随便开煤气灶,里面的煤气会怎么样?(煤气是有毒的,我们会中毒昏倒,还会引起爆炸,

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