《花点心》教学设计新部编版.docxVIP

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  • 2021-02-01 发布于天津
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精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《花点心》教学设计 教材:人美版第 1 册 教师:张春 教学目标 : 知识目标:了解彩泥的材料特点,通过观察学习尝试制作“点心” 。 能力目标:培养学生细心观察的能力,提高学生的动手能力及大胆创新的能力 情感目标:感受美术学习的乐趣,认识祖国传统文化,发现生活美。 教学重点:通过观察学习运用彩泥制作点心。 教学难点:表现点心的外形美。 课前准备: 1、学生课前准备:彩泥、彩泥工具、美术书等。 2、教具准备:一碟各式点心、彩泥、教师作品、点心图片、奖励卡等。 教学过程: 一、导入(用实物点心吸引学生的注意力,提高对本课的学习兴趣。) 教师捧出一盘用白色的餐纸遮盖的点心: 同学们,猜猜老师给你们带来什么样的 新礼物? 教师打开餐纸,学生能够看到精美的点心。 教师:同学们我们把这些用面、鸡蛋、奶油等制作的小食品称作——点心(板书 课题) 二、讲授新课 ⑴回忆花点心: 教师:你们喜欢老师带来的礼物吗?你猜猜老师喜欢这其中的哪一个? 圆圆的月饼代表团圆吉祥,是我国传统的点心。 生活中我们经常吃到各种精美

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