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临床病理专业本科实习生的培养探讨 病理学是医学专业本科生的基础学科，同时又是一门实践性很强的具有临床性质的学科。病理学（诊断）是建立在观测器官大体改变、镜下观察组织结构和细胞病变特征而做出疾病诊断，因此它比临床上依据病史、症状和体征等做出的分析性诊断以及利用各种影像，如超声、X射线、CT、磁共振所做出的诊断更具有客观性和准确性，一名病理医生的诊断水平关系着患者整个疾病诊疗过程的质量。随着精准医学的提出，病理诊断已不仅仅局限在形态学或蛋白水平的研究，分子领域的研究拓展使得病理报告不再只具有诊断的作用，同时还可以为临床的治疗给予更具指导性的意见，为患者的预后提供预测。病理诊断在临床诊疗中重要性的不断提升更是不断地提高了对病理医生的要求，病理专业医学生应该从本科学习开始，养成良好的学习习惯及正确的学习方法，培养过硬的心理素质来迎接职业生涯中的各种挑战。而这不仅仅只靠学生的努力，还需要老师的正确引导及教育。因此，广西医科大学附属肿瘤医院病理科连续五年接受学校本科临床病理专业的实习生，探索以培养专业素养和能力为目标的“理论-实践-理论-升华”的教学-管理模式，实现理论知识与实践的融会贯通，提升学生的实践能力和学习能力以及人才培养的质量。 1 指导思想和教育平台 本科室具备三甲医院水准的病理科设置，是广西抗癌协会肿瘤病理专业委员会主委单位，病例以肿瘤为主，各肿瘤标本的取