七年级上册数学10.3课题学习从数据谈节水.docxVIP

10.3 课题学习 从数据谈节水 要点感知 1 “水危机”的标准是指 ____________________. 预习练习 1-1 想表示某一城市一天中气温变化的情况 ,一般选用 ( ) A. 条形图 B. 扇形图 C.折线图 D. 直方图 1-2 (2014 ·六盘水 )青蛙是我们人类的朋友， 为了了解某池塘里青蛙的数量， 先从池塘里捕 捞 20 只青蛙，作上标记后放回池塘， 经过一段时间后，再从池塘中捕捞出 40 只青蛙，其中 有标记的青蛙有 4 只，请你估计一下这个池塘里有多少只青蛙？ ( ) A.100 只 B.150 只 C.180 只 D.200 只 要点感知 2 中国年水资源总量约为 __________亿立方米 ,居世界第 __________ 位 ,人均占有 水量仅为 __________立方米左右 ,只相当于世界人均的 __________,居世界第 __________位 . 预习练习 2-1 阅读课本提供的资料 ,从中收集数据 ,解决下面的问题： 用扇形统计图描述地球上水资源和淡水资源的分布情况 . 知识点 从统计图表中获取信息 1.(2014 ·嘉兴 ) 小红同学将自己 5 月份的各项消费情况制作成扇形统计图 (如图 )，从图中可 看出( ) 各项消费金额占消费总金额的百分比 各项消费的金额 消费的总金额 各项消费金额的增减变化情况 2.为了支援地震灾区同学，某校开展捐书活动，九 (1)班 40 名同学积极参与 .现将捐书数量绘 制成频数分布直方图如图所示，则捐书数量在 5.5~6.5 组别的频率是 ( ) A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4 3.为响应“红歌唱响中国”活动，某乡镇举行了一场“红歌”歌咏比赛，组委会规定：任何 一名参赛选手的成绩 x 满足： 60≤ x＜ 100，赛后整理所有参赛选手的成绩如下表： 分数段 频数 频率 60≤ x＜70 30 0.15 70≤ x＜80 m 0.45 80≤ x＜90 60 n 90≤ x＜100 20 0.1 根据表中提供的信息得到 n＝__________. 4.(2013 ·兰州 )在兰州市开展的“体育、艺术 2+1 ”活动中，某校根据实际情况，决定主要 开设 A ：乒乓球， B ：篮球， C：跑步， D ：跳绳这四种运动项目 .为了解学生喜欢哪一种项 目，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如下的条形统计图和扇形统计图 . 请你结合图中信息解答下列问题： 样本中喜欢 B 项目的人数百分比是 __________ ； 把条形统计图补充完整； 已知该校有 1 000 人，根据样本估计全校喜欢乒乓球的人数是多少？ 5.某中学七年级 (1)班 50 名学生参加平均每周上网时间的调查，由调查结果绘制了频数分布 直方图，根据图中信息可知 a 的值为 __________. 6.为了解居民月用水量 ,某市对某区居民用水量进行了抽样调查 ,并制成如下直方图 . 这次一共抽查了 __________ 户； 用水量不足 10 吨的有 __________户 ,用水量超过 16 吨的有 __________户； 假设该区有 8 万户居民 ,估计用水量少于 10 吨的有多少户？ 7.我市部分学生参加了 2012 年全国初中数学竞赛决赛 ,并取得优异成绩 .已知竞赛成绩分数都 是整数 ,试题满分为 140 分 ,参赛学生的成绩分数分布情况如下： 分数段 0~19 20~39 40~59 60~79 80~99 100~119 120~140 人数 0 37 68 95 56 32 12 请根据以上信息解决下列问题： 全市共有多少人参加本次数学竞赛决赛？最低分和最高分在什么分数范围内？ (2) 经竞赛组委会评定 ,竞赛成绩在 60 分以上 (含 60 分 )的考生均可获得不同等级的奖励 ,求 我市参加本次竞赛决赛考生的获奖比例； 上表还提供了其他信息 ,例如：“没获奖的人数为 105 人”等等 .请你再写出两条此表提供的信息 . 挑战自我 8.某校七年级实行小组合作学习，为了解学生课堂发言情况，随机抽取该年级部分学生，对 他们每天在课堂中发言的次数进行调查和统计， 统计表如下， 并绘制了两幅不完整的统计图 (如图所示 ).已知 A 、 B 两组发言人数直方图高度比为 1∶ 5，请结合图中相关的数据回答下 列问题： 发言次数 n A 0≤ n5 B 5≤ n10 C 10≤ n15 D 15≤ n20 E 20≤ n25 F 25≤ n30 (1)A 组的人数是多少？本次调查的样本容量是多少？ 求出 C 组的人数，并补全直方图； (3) 该校七年级共有 250 人 .请估计全年级每天在课堂中发言次数不少于 15 次的人数是多