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- 约 6页
- 2021-01-30 发布于陕西
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综合性学习:遨游汉字王国
第二板块 我爱你,汉字
【教学目标】
知识与能力:
1.初步了解汉字的发展历史,引发学生对汉字的热爱之情。
2.初步了解汉字的演变,学习欣赏汉字书法艺术,培养学生对祖国语言文字的自豪感。
3.学写简单的调查报告。
过程与方法:
小组交流、讨论,课后搜集资料、整理资料。
情感态度与价值观:
通过综合性学习,能够增进学生对汉字的了解,感受汉字的美,激发他们对汉字的热爱之情。
【教学重点】
通过综合性学习,激发学生热爱祖国语言文字的情感。
【教学难点】
培养学生的综合学习能力。
【课时安排】3课时
第一课时
【课时目标】
制定活动计划。
【教学过程】
一、导入新课。
同学们,我们的祖国地大物博,华夏文明源远流长,祖国的语言文字更是博大精深,它不仅历史悠久,还蕴含着丰富的文化和内涵。这节课就让我们一起来学习《我爱你,汉字》这部分内容吧。
二、制定计划。
老师:汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰厚的文化。我们要怎样学习呢?
1.根据教材中的活动建议,看看可以研究哪些问题:
了解汉字的历史;调查学校、社会用字不规范的情况;搜集书法作品,学会欣赏作品。
2.设疑:你还有哪些感兴趣的问题?你还想查阅哪些方面的资料?
3.学生按共同研究的内容自愿组成学习小组、讨论确定研究专题。
小组内明确分工,组织协调:(1)了解汉字历史:搜集资料了解汉字的演变,绘成表格,
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