北京版一年级起点小学三年级英语上册Lesson 20教案2.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 Lesson20 【第二课时】 【教学目标】 知识目标： 能用“What do you collect?”询问他人收集哪些物品，并能够用“I collect ….”描述 自己搜集的物品。 能够用“You have so many ….”表达对某人所用有物品的评价，并能够用“I have ….” 描述物品的具体数量。 能够认读单词crayons, cards, stickers, thirty, forty, sixty. 能力目标： 能正确朗读、表演课文。 情感目标： 培养学生热爱英语学习的感情。 【教学重难点】 重点： 交际用语和句型： - What do you collect? - I collect … 2．词汇： 掌握,认读：crayons, cards, stickers, thirty, forty, sixty 难点： 关注collect的读音，以及“collect rulers”连读时的失去爆破。 【第一课时】 Listen and say Listen, look and learn. 【第二课时】 Listen, look, and learn. Read and match 【板书设计】 Lesson 20 What do you collect? I collect … 【教学准备】（师） 课前参与（生）