北京版一年级起点小学二年级英语上册Lesson 22.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 Lesson 22 【教学目标】 知识与技能 学生能够听、说、认读How …. it is!并能够在实际情境中赞美事物，表达情感。 学生能够认读和初步运用 pretty, lovely, nice and happy等感叹词欣赏和赞美事物。 学生能够带有感情的朗读课文。 教学方式 1．教法：情境教学法，任务型教学法，整体语言教学法等。 2．学法：感知，体验，实践，参与，合作。 情感、态度 1．培养学生浓厚的英语学习兴趣，积极参与小组合作等实践活动。 2．帮助学生树立较强的自信，初步了解西方节日。 【教学重点】 学生能够听、说、认读单词 pretty ，lovely， nice和 happy。 2．学生能够理解并尝试使用How … it is! 描述事物 。 【教学难点】 1．学生能够在实际情境中运用How it is！赞美事物，表达情感。 2．Christmas 的发音 【教学过程】 Before class：Free talk 1 .Greeting T: I’m Miss Bai! Nice to meet you! It’s a big day for me; because I study English with you and there are so many teachers. I’m very happy to study