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- 2021-02-02 发布于山东
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高中物理组
2015 北京高考物理模拟汇编
— 第二道计算 23 题
【 2015 朝阳一模】
23.( 18 分)
如图甲所示,倾角
θ=37 °的粗糙斜面固定在水平面上,斜面足够长。一根轻弹簧一端固定在斜面的底端,
另一端与质量
m=1.0kg 的小滑块(可视为质点)接触,滑块与弹簧不相连,弹簧处于压缩状态。当
t=0 时
释放滑块。在
0~0.24s 时间内,滑块的加速度
a 随时间 t 变化的关系如图乙所示。已知弹簧的劲度系数
k 2.0 102
N/m ,当 t=0.14s 时,滑块的速度
v1=2.0m/s。 g 取 l0m/s2, sin37 =0°.6, cos37 °=0.8。弹簧弹性
势能的表达式为
Ep
1
kx
2 (式中 k 为弹簧的劲度系数,
x 为弹簧的形变量) 。求:
2
( 1)斜面对滑块摩擦力的大小
f ;
( 2) t=0.14s 时滑块与出发点间的距离
d;
( 3)在 0~0.44s 时间内,摩擦力做的功
W 。
1
高中物理组
【 2015 东城一模】
23.( 18 分)如图甲所示,在劲度系数为
k 的轻弹簧下挂一个质量为
m 的物体,将物体从弹簧原长处无
初速释放;图乙所示的物体和弹簧与图甲中完全相同,用手托着物体从弹簧原长处缓缓下落,直至
手离开物体后,物体处于静止。
(不考虑空气阻力)
( 1)简要说明图甲中的物体被释放后做什么运动;
( 2)做出图乙中手对物体的支持力
F 随物体下降位移 x 变化
的示意图,借助 F -x 图像求支持力 F 做的功的大小;
a
b
( 3)利用弹力做功只和始末位置有关的特点,求图甲中物体
甲 乙
运动的最大速度。
2
高中物理组
【 2015 海淀一模】
23.( 18 分)
甲图是我国自主研制的 200mm 离子电推进系统, 已经通过我国“实
践九号”卫星空间飞行试验验 证,有望在 2015 年全面应用于我国航天器。
离子电推进系统的核心部件为离子推进器, 它采用喷出带电离子的方式实现
飞船的姿态和轨道的调整,具有大幅减少推进剂燃料消耗、操控更灵活、定位更精准等优势。
甲
离子推进器的工作原理如图乙所示,推进剂氙原子 P 喷注入腔室 C
后,被电子枪 G 射出的电子碰撞而电离,成为带正电的氙离子。氙离子
从腔室 C 中飘移过栅电极 A 的速度大小可忽略不计,在栅电极 A、B 之
间的电场中加速,并从栅电极 B 喷出。在加速氙离子的过程中飞船获得
推力。
已知栅电极 A、B 之间的电压为 U ,氙离子的质量为 m、电荷量为 q。
C A B
P
接
电
源 G
U
乙
( 1)将该离子推进器固定在地面上进行试验。求氙离子经
A、B 之间的电场加速后,通过栅电极
B
时的速度 v 的大小;
( 2)配有该离子推进器的飞船的总质量为
M,现需要对飞船运行方向作一次微调,即通过推进器短
暂工作让飞船在与原速度垂直方向上获得一很小的速度
v,此过程中可认为氙离子仍以第
(1)中所
求的速度通过栅电极 B。推进器工作时飞船的总质量可视为不变。
求推进器在此次工作过程中喷射的
氙离子数目 N。
( 3)可以用离子推进器工作过程中产生的推力与
A、B 之间的电场对氙离子做功的功率的比值
S 来
反映推进器工作情况。 通过计算说明采取哪些措施可以增大
S,并对增大 S 的实际意义说出你的看法。
3
高中物理组
【 2015 西城一模】
23.( 18 分)
利用万有引力定律可以测量天体的质量。
( 1)测地球的质量
英国物理学家卡文迪许, 在实验室里巧妙地利用扭秤装置, 比较精确地测量出了引力常量的数值, 他把自己的实验说成是“称量地球的质量”。
已知地球表面重力加速度为 g,地球半径为 R,引力常量为 G。若忽略地球自转的影响,求地球的质
量。
( 2)测“双星系统”的总质量
所谓“双星系统”, 是指在相互间引力的作用下, 绕连线上某点 O做匀速圆周运动的两个星球 A 和 B,
如图所示。已知 A、 B 间距离为 L, A、 B 绕 O 点运动的周期均为 T,引力常量为 G,求 A、B 的总质量。
( 3)测月球的质量
若忽略其它星球的影响,可以将月球和地球看成“双星系统”。已知月球的公转周期为 T1,月球、地球球心间的距离为 L 1。你还可以利用( 1)、( 2)中提供的信息,求月球的质量。
O
A B
4
高中物理组
【 2015 石景山一模】
23.( 18 分)下图是汤姆孙用来测定电子比荷(电子的电荷量与质量之比)的实验装置示意图,某实验小
组的同学利用此装置进行了如下探索:
①真空管内的阴极 K 发出的电子经加速后, 穿过 A中心的小孔沿中心线 OP 的方向进入到两块水平正
对放置的平行极板 M 和
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