振动和波专题人教课标版实用教案.docxVIP

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专题 振动和波 【母题来源一】 年四川卷第题 【母题原题】 .平静湖面传播着一列水面波(横波) ,在波的传播方向上有相距 3m的甲、乙两小木块随波上 下运动,测得两个小木块每分钟都上下次,甲在波谷时,乙在波峰,且两木块之间有一个波峰。这列水面 波: ( ) .频率是 .波长是 3m .波速是 1m .周期是 【母题来源二】 年北京卷第题 【母题原题】 、周期为的简谐横波沿轴传播,该波在某时刻的图像如图所示,此时质点沿轴负方向运动,则 该波: ( ) 、沿轴正方向传播,波速 20m 、沿轴正方向传播,波速 10m 、沿轴负方向传播,波速 20m 、沿轴负方向传播,波速 10m 【命题意图】 通过两种不同的图象呈现题设信息,考查了考生的读图、识图能力,对简谐运动与波动图象的基本知识的理解能力和综合分析能力。 【考试方向】 高考对机械振动和机械波的考查重点在于波的传播规律、 波动图象、 振动图象的转换等方面,主要题型为选择题、填空题为主。物理图象是一种非常形象的信息呈现方式,能够很好地反映各物理量之 间的关系,将振动图象与波动图象结合命题,可以全面考查波动理论,是高考考查热点。 【得分要点】 . 带动法判断质点振动的方向:波的形成和传播过程中,前一质点的振动带动后一相邻质点 的振动,后一质点重复前一质点的振动形式。只要知道某点振动方向或波的传播方向,再通过比较某质点 的位移与它相邻质点的位移,即可判断波的传播方向或确定该质点的振动方向。 . 振动图象与波动图象的区别与联系: ()振动图象描述的是某一质点在不同时刻的振动情况,图象上任意 两点表示同一质点在不同时刻偏离平衡位置的位移;波的图象描述的是波在传播方向上无数质点在某一时 刻的振动情况,图象上任意两点表示不同的两个质点在同一时刻偏离平衡位置的位移。 ()振动图象随时间的延续将向着横坐标箭头方向延伸,原图象形状不变;波的图象随着时间的延续,原图象的形状将沿横坐 标方向整个儿地平移,而不是原图象的延伸。 ()在不同时刻波的图象是不同的;对于不同的质点振动图象是不同的。()从振动图象上可以读出振幅和周期;从波的图象上可以读出振幅和波长。 【母题】在某一均匀介质中,由波源发出的简谐横波沿轴正负方向传播,某时刻的波形如图,其波速为 5m 振幅为 20cm。下列说法正确的是: ( ) .波的频率与波源的频率无关 .此时、两质点振动方向相同 .再经过,波恰好传到坐标为( -5m,)的位置 .能与该波发生干涉的横波的频率一定为 【母题】一列沿正方向传播的简谐波时刻的波形如图所示,时点开始振动,则: ( ) .,波向前传播了 3m,质点将到达质点的位置 .,质点的速度方向向上 .到时间内,质点的平均速度大小为 10m .产生这列波的波源的起振方向是向上的 【答案】 【解析】 由于时点开始振动, 则波速 v x 2 m/s 10m/s.,波向前传播了 3m,但是质点只是在自己平 t 0.2 衡位置附近上下振动,不能到达质点的位置,选项错误;波的周期为 【母题】一列沿轴负方向传播的简谐机械横波,波速为( )  2m。某时刻波形如图所示,下列说法中正确的是: .这列波的振幅为 4cm .这列波的周期为 .此时 4m 处质点沿轴正方向运动 .此时 4m 处质点的速度为 【母题】 如图为某时刻简谐横波的图像,波的传播方向沿轴正方向, 下列说法正确的是: ( ) . 质点、的振幅不相等 . 质点、的速度大小和方向相同 . 质点正沿轴负方向运动 . 质点、的加速度为零 【母题】(多选)一列沿轴正方向传播的简谐机械横波,波速为确的是: ( )  20m/。某时刻波形如图所示,下列说法正 .这列波的频率为 .这列波的振幅为 .此时 4m处质点沿轴负方向运动 .此时 4m处质点的加速度为 【母题】(多选)如图甲所示为一列简谐横波在时刻的波形图,是平衡位置为 处的质点,是平衡位置为 4m 处的质点,如图乙所示为质点的振动图象,下列说法正确的是: ( ) .时,质点的加速度达到正向最大 . 时,质点的运动方向沿轴负方向 . 时,质点的动能在减少 .从 到 ,该波沿轴负方向传播了 6m .从到,质点通过的路程为 【母题】如图所示,一简谐波在轴上传播,实线和虚线分别是和时刻的波形图,则: ( ) .若该波的传播速度是 35m/,则该波沿方向传播 .若该波频率为,则该波一定沿方向传播 .若该波沿方向传播,则该波的波速一定为 .若该波沿方向传播,时刻 6m处的质点振动方向向下 【母题】如图所示,是波源, 、、、是波传播方向上四个质点的平衡位置,且, t1 时各质点均静止在平衡位 置,波源开始沿轴正方向做简谐运动,形成一列沿轴正方向传播的简谐波。在 t2 ,波源第一次到达负向 最大位移处,简谐波恰好传到点。下

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