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WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 幼儿园大班科学活动教案 好吃的蔬菜 活动目标： 1 、认识常见的几种蔬菜，知道其名称和外形特征。 2 、丰富幼儿相应知识，引导幼儿学会按植物食用部分的不同名称 分类。 活动准备： 芹菜 萝卜 白菜 花菜 玉米 茄子实物各一 活动过程： （一）导入：今天蔬菜宝宝们要开一个联欢会，想请小朋友们一起来参加， 你们愿意吗？ （二）集体学习活动。 1 、分别出示各种蔬菜，引导幼儿认识各种蔬菜，联系生活经验说 说它们的外形特征和各种吃法、味道等。 2 、蔬菜宝宝们都出场了， 可是，它们却为了 比谁的贡献大 吵起来 了。有的说： 我的贡献比你大，人们可以吃我的根。 有的说： 我的贡 献最大，我开的花人们最爱吃，营养可丰富了。 就这样，它们你一句 我一句地吵起来了，谁也不肯让步，怎么办呢？ 3 、小朋友们快来做调解员，帮它们分分类、评评理吧！ 4 、教师手拿实物，以蔬菜宝宝的口吻分别介绍自己的特点： -- 学习资料分享 WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 芹菜：我是芹菜宝宝，人们最爱吃我的杆（茎） ，我的杆又鲜又嫩又好吃。 萝卜：我是萝卜宝宝，人们最爱吃我的根，我的根营养丰富，还有杀菌的作 用呢。 白菜：我是白菜宝宝，人们最爱吃我的叶，我的叶子又大又白又水灵，真好 吃。 花菜：我是花菜宝宝，人们最爱吃我的花， 我的开的花好看又好吃，还有抗癌功 能呢。 茄子：我是茄子宝宝，人们最爱吃我的果，我的果实又黑又亮，营养也很丰 富。 玉米：我是玉米宝宝，人们最爱吃我的籽， 我的籽煮熟了香喷喷的，可好吃了， 人们还说我是一种保健食品呢。 5 、它们都作了自我介绍，小朋友们来给它们评评理吧。 （引导幼儿认识蔬菜的根、茎、叶、花、果、籽六种不同组成部分， 知道各种蔬菜都可以为人们提供不同的食用部分， 每种蔬菜的营养都很 丰富） 6 、蔬菜宝宝们说：小朋友们说得真好，评得也很有理，它们都成 了好朋友，高高兴兴地去参加联欢会了。 （三）分组学习活动。 教师：蔬菜宝宝还有许多好朋友，你能帮它们分别找到好朋友吗？ （引导幼儿按蔬菜不同组成部分分类） （四）评价活动。 请分得又快又对的一组幼儿选一名代表上来演示，师作适当评价。 -- 学习资料分享 WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 幼儿园义工科学活动 好吃的蔬菜 乌海市海勃湾区第一幼儿园 小甜橙班 家长 : 姚鑫 -- 学习资料分享