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督导督学培训体会感悟范文六篇
督导督学培训体会感悟范文六篇
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督导督学培训体会感悟范文六篇
督导督学培训体会六篇
督导督学培训体会六篇
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**年**中旬,**市教育督导室组织全市各县(市)区督导室领导兼责任督学和基层学校校校长兼责任督学赴**铭师教育培训学校,参加了为期五天的教育督导培训,既学习了教育督导的有关知识,也了解了**大都市的先进教育理念,使我受益匪浅。
暑期研修的众多主讲专家,有闻名于全国的各地高校教授、专家,也有成长和扎根于基础教育一线的资深特级校长、特级教师,讲师们一堂堂充满激情又富有正能量的课,以严谨又幽默的语言、贴近生活的具体事例,直接俘获了学员们的心,课堂、课间乃至课后学员们都是思潮起伏、笑声逐渐、纷呈、互动频繁。五天的培训,如同一道精神大餐使学员们大呼过瘾,学员们仔细学习、仔细聆听、善问善思,学习高效而充实。五天的学习使大家深感五位专家的功力,
从现代教育与义务教育优质均衡发展的督导评估到专项督导助理推区域教育优质发展,再从发展性教育督导与督导型发展到教育督导的微表格。给大家带来了五场绝伦的报告。
通过学习,使我更更加深入明确了教育督导的发展史,教育督导在教育教学中的作用,以及教育督导在X府和教育机构之间的关系,教育督导是依照国家对教育的要求对各级X府履行教育工作的督促和检查,他也研究教育工作怎么做,做什么,怎么发展等,教学督导是为了全面贯彻国家的
教育方针、保证教学质量、推动学校发展而进行的一种对教学工作的“督”和“导”活动,是一种学校内部的督导,它通过对教学活动全过程及其
管理进行检查、监督,从而掌握情形,
总结经验,发现问题,并适时进行分析与指导,为学校决策部门提供改进教学及其管理的依据和参谋意见,学校教育督导机构应该是上级教育督导机构与学校联系的桥梁与纽带,是对学校各职能处室在工作目标实现方式方法、工作效果方面进行检查的机构,也是对检查结果进行分析提供校长决策依据的机构,其目的在于全面提升学校的教育教学质量。所以,教育督导机构在学校中地位必须确定,职能必须明晰,职责必须清楚,协调发展,最大限度地发挥学校教育教学功能,形成教育发展的良性循环。保证教学质量的逐渐提升。要是我国成为全球人才强国,人力强国,离不开教育,离不开教育督导,现行的教育督导越来越专业化,制度化,督导对教育的发展起着重要的作用,会场上,大家时而惊叹,时而冥思;时而会心一笑,时而热泪盈眶。就像看了一部情节跌宕起伏的影视剧,使人深深着迷。
学习之旅短暂而收获满满,走进**名校,领略**教育的优质,他山之石,可以攻玉。专家的专业指导,领导的非常重视,必将为各位督学再度出发增强底气,为学校重X定位打下基础,
学校里没有平日众多的学生教师们,不过这也给了学员们一个静心聆听报告、用心品评校园的机会。聆听报告,参访学校的历史传承、人才培养、办学影响,使学员们有所感触、有所启发、有所收获;徜徉校园,沉浸在学校的办学理念、学校文化创设生长的环境中,使大家感悟到“文化育人”“环境育人”的魅力,也更加深刻地理解“教育是慢的艺术”这个教育真谛。
本次培训,最大的XX就是全员体验,学员们既是受训者,也是培训者。在组织方的仔细安排下,方式X颖、内容丰富,既有的讲座,也有走访**X优质学校——**实验学校的考察交流,还有多层次的学员论坛、观点分享以及全员参与的小组研讨活动。
学而不思则罔,思而不学则殆。我会尽快把学习的东西,落实到学校管理工作中去。从**学习回来,我想了很多很多。仅隔几天,暑期教师学习培训会开始了,我就将我学习的见闻和感受与大家进行了交流,并就怎样做好学校的每一个工作与大家作了热烈的讨论,通过本次学习培训,我们的工作思路更清晰,工作方法更科学,工作效果有了X起色。从今往后的督导工作中,只有逐渐强化学习,勤奋踏实工作,才能不辱督学使命,为**教育督导工作尽自己的绵薄之力。
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**年****至****我参加**市教育督导能力提升高级研修班,聆听了四位教育督导专家的讲座,参观了**市两所义务教育均衡发展优质学校,很有感触。
一、**市教育实现了均衡、开放、XX的发展。
研修期间,有幸参观了**市**实验学校和**市**区**路学校,聆听了**和乃楣校长的报告。感受最深的是,**市的校长是学者型的校长,每所学校有自己的学校文化和办学XX,有校长办学思想的烙印,真正实现了学生全面发展、个性发展、人的发展。**市的开放、包容、创X,也是**教育所体现的发展特点。我认为,**市的教育揭示了最基本的教育规律:教育的发展最先是人的发展,尊重教育规律,尊重学生身心发展,才能实现教育现代化,才能办好人民满意的教育。
二、做一个有担当、有温度的督学。
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