北师大版小学二年级语文下册远行靠什么.doc

PAGE1 / NUMPAGES3 远行靠什么 【教学目标】 1．认识汉字十六个，会写九个生字并积累常用词语。 2．能正确流利、有感情的朗读课文。 3．了解交通工具的发展史，理解随着科学的进步，人类将走得更快更远。激发学生热爱科学的兴趣。 【教学重难点】 1．学习生字，新词 2．了解交通工具发展史，激发学生热爱科学兴趣。 【教学准备】 1．生字卡片，词语卡片 2．有关交通工具的图片和相关资料 【教学过程】 一、导入 你知道很早以前人们远行靠什么吗，你还了解火车、汽车、飞机、轮船吗，科学技术的发情， 交通工具越发先进，人类将会走得更快更远，今天我们学习《远行靠什么》。板书课题，学生齐读两遍。 二、初读课文，自主识字 1．听课文录音，听准字音，标出自然段序号，同时听听课文讲了什么事情。 2．轻声自读课文。选择喜欢的方式读文。把不认识的字圈起来。 3．用你学过的方法进行识字。 4．出示词语认读，检查识字情况。 （1）试读词语，读准字音。 （2）指名读，读对了就对了就当小老师领读。 （3）开火车读，齐读。 5．按自然节小组内读课文，检查字音。 三、指导写字 1．出示要求会写的字，学生自学生字。 2．学生观察、分析每个字的字形、结构、笔画等。 3．集体讨论。 4．学生交流自己的发现。交流写字应注意的地方。 5．教师重点指导并范写难写的字。 6．学生描红并练写。 四、总结 说说这节课你的收获。 五、练习 1．学海拾贝。 靠（ ）（ ） （ ） 初（ ）（ ） （ ） 步（ ）（ ） （ ） 船（ ）（ ） （ ） 2．你认为未来的交通工具什么样？画出来向同学介绍。