小亦可为作文800字正式版.docxVIP

小亦可为作文 800 字 一滴清水，润不透一颗砂砾；一片汪洋，能淹没万仞高山。 ——题记 头顶的风扇无力地转着， 冲不散教室内闷热浑浊的空气， 聒噪的蝉百无聊赖地叫着， 与风扇的嗡嗡声混杂在一起，使得屋内垂头丧气的我们更加烦躁。沉默成了这个时候最好的对话。 篮球联赛我们第一场比赛就抽签遇上了不可击败的对手， 现在班里每个队员都有些绝望。 我 们都深知， 相较于对手我们真是太小了， 身高体重都处于绝对劣势， 我的脑海中一遍遍地想 象与他们打比赛的画面，无异于蚍蜉撼树。这样的场面让每个队员几乎丧失了拼搏的斗志。 窗外蝉依旧聒噪， 我们的沉默正等待着有人来打破， 心中升起的那么一点点想试一试的勇气让我缓缓地站起来， 我刚刚张开嘴准备动员大家出去训练， 可悲的是此时此刻竟然没有一个人愿意拿出点勇气来面对这场比赛， 我尴尬地合上了嘴巴， 转身走出了教室的门。 队友们仿佛察觉到了这一点，也默默无言地跟了出去。 作为班里的体委， 我决定带着他们到这炎热的天气中继续训练。 刚刚右脚踏上了篮球场的胶 皮，我便后悔了：鞋底似乎已经承受不了这艳阳的炙烤， 软绵绵地依附在脚上，仿佛化了一般。我咬了咬牙，攥紧了双拳，把左脚也迈了上去，迅速地跨开双腿跑到了篮筐下面。 队友们只是慢慢地蹭到了可怜的一丝阴影下， 不愿暴晒在正午太阳的盛怒之下。 的确，现在 连蝉都了无生气， 校园里是难受的寂静， 没有一片白云的遮挡， 狂野的日光肆无忌惮地砸在 地面上， 将那树冠高大的梧桐都烘的绵软无力下来， 教学楼的玻璃反射着刺眼的白炽。 豆大 的汗珠从我的额头浸出， 加速从鼻翼侧滚下， 落到地面上瞬间就消失了， 腾起了一层略带汗臭的白雾。 我仿佛要被蒸干了，但是我抬手抹掉了汗，从喉咙中挤出了几滴唾液，干涩地说道： 我知 道大家都很难受。 但是球场上只有我们一队人， 我们可以通过快速的横移， 积极的拼抢战胜 他们！ 我的情绪已经很激动了，双手在激动地上下挥舞， 我承认我们是 ‘小 ’，但是小亦可 为，我们只要努力就能成功！ 我咆哮道。队友也都收到了感染，情绪高昂地开始锻炼，将 如雨般的汗水倾泻在这篮球场上。 不断的迈腿，机械地传球，投篮，直到入夜篮球场上仍然有不间断的运球声，呐喊声。当比 赛前一天晚上， 我宣布训练结束时， 我看到了我们每个人的脸上都写满了斗志与团结， 我几乎要潸然泪下。 比赛当天， 我们每个人眼中喷出了比阿波罗更为炽烈的怒焰。 比赛开始了， 我们都用如火的 激情来打球，我就感到了团结的力量，已不可阻挡。因为无论结果如何，我们都拿出了自己 的勇气来勇敢面对这场比赛，我想这才是 小亦可为 的真谛！ 学 不是一朝一夕的事情，需要平 累，需要平 的勤学苦 。有个故事：古希腊大哲学家 格拉底在开学第一天 他的学生 ： “今天你 只学一件最 也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。” 着， 格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300 下，大家能做到 ？”学生 都笑了， 么 的事，有什么做不到的？ 了一个月， 格拉 底 学生：每天甩手 300 下，哪个同学 持了，有 90％的学生 傲的 起了手，又 了一个月， 格拉底又 ， 回， 持下来的学生只剩下了 80％。一年 后， 格拉底再一次 大家：“ 告 我，最 的甩手运 。 有哪几个同学 持了？” ，整个教室里，只有一个人 起了手， 个学生就是后来成 古希腊另一位大哲学家的柏拉 。同学 ，柏拉 之所以能成 大 哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉 有一种持之以恒的 秀品 。要想成就一番事 ，必 有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能 感 天帝，移走太行、王 屋二山。正是因 他具有 而不舍的精神。戎 一生，他前十次革命均告失 ，但他百折不 ， 于在第十一次革命的 候，推翻了清王朝的 治，建立了中 民国。 些故事，情 不同， 但意 都是一 的，它告 无 ，做事要有恒心。旬子 ： “ 而不舍，朽木不折； 而舍之，金石可 。” 句 充分 明了一个人如果有恒心，一些困 的事情便可以做到，没有恒心，再 的事也做不成。学 是一条慢 而 苦的道路，不能靠一 激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必 养成平 努力学 的 。所以我 ：学 在 持！ 当下市面上关于教授学 方法的 籍不少，其所 内容也的确很有道理，然而当 者 用 ，很多看似 用的方法用来效果却并不明 ，之后的 果无非是两种：要么 自己没有掌握其精髓要 ，要么抱怨那 本 的 而不 ， 但最 肯定 是会回 到当初的原点。 本《学会学 》 在一开始并没有急于兜售自己的方法， 而是通 者真正了解自己， 从而找到适合自己思 方式的学 方法， 的第一部分就是左 是右 思 和 、听 和