第1课时练习课.docVIP

PAGE PAGE 4 课 堂 教 学 设 计 （练习课） 课题：第1课 信息就在我身边 授课时数：课时1 日期： 设计人： 设计 要素 设 计 内 容 练习 内容 分析 通过教师讲解有关“信息”的内容，让学生知道信息；信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术。 练习 目标 知识 与技能 1、了解信息就在我们身边及信息技术的含义； 2、初步认识计算机； 过程 与方法 教师指导下通过上机练习过程，启发学生对问题深入思考。 情感态度价值观 培养学生的信息素养，提高学生学习计算机的应用能力的实际操作能力。 学情分析 通过上一课时讲解，学生对“信息”和“信息技术”的概念有一定解，个别学生掌握较好，水平参差不齐。 练习 分析 练习 重点 引导学生认识计算机及计算机的基本组成 练习难点 难点 理解计算机硬件和软件的组成 解决办法 教师讲解、课件展示 练习方法 老师引导学生上机。 学生自主上机操作主也可相互交流共同学习； 3、老师指导检查。 练习资源准备 图片、 文字资料 练习环节 教师活动 学生活动 教学媒体使用 预期效果 回顾 谈话导入： 师：上一课学习了“信息”,理解了如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术, 现在