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- 约2.03千字
- 约 3页
- 2021-02-02 发布于山东
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《北大是我美丽羞涩的梦》导学案
编制人: 审核人: 课时安排: 1 课时 使用班级: A 班
班别: 高一 ( ) 姓名: 学号: 学习小组:
【预学案】
一、学习目标
认知目标
掌握文章中出现的重点字词;了解作者的成长历程。
技能目标
体会文章生动活泼、情感浓烈的语言;学习借鉴利用小标题组织文章的结构特点。
情感目标
体会作者思想感情, 走进她的内心世界, 学习她有追求、 有理想、 正确认识自我表现的精神。
【学习和难点】
体会作者的思想感情,走进她的内心世界。学习作者有追求、有思想、正确认识自我的精神。
【课时安排】 2 课时
二、 学法指导
走近作者:
王海桐, 1983 年生, 2019 年四川省高考理科状元,考取北京大学金融系。高中时期最爱看
《金锁记》、《灌篮高手》、《蔡志忠漫画》等。最欣赏的一句 话:“一个人可以被毁灭,
但不可以被打败。”
【学法指导】
要学会自主、合作、探究, 学习文章善于运用自然界和日常生活中的事例作为论据,巧譬博喻,反复
论证等手法。
三、自主学习
1、 预习课文,在文中画出你认为重要的字词。
横行 呜咽 浑浑噩噩 逡巡 干瘪 丑陋 拙劣 挫败 攥住 系气球 懵懂
木然:一时痴呆、不知所措的样子。
浑浑噩噩:形容混沌无知的样子。
逡巡:有所顾虑而徘徊或不敢前进。
呓语:梦话。如影随形:好像影子跟随在后面。
啼笑皆非:哭笑都不是,形容处境尴尬或
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