2021版高中物理人教必修1 第一章 运动的描述4实验用打点计时器测速度学案.pdfVIP

高中物理学案大全，高考学案大全 【自主学习】 一、实验目的 1．了解两种打点计时器的结构和工作原理，并学会安装和使用． 2 ．理解根据纸带测量速度的原理，学会粗略测量瞬时速度． 3 ．理解速度-时间图象的意义,掌握描点法画图象的方法． 二、实验原理 1．打点计时器的原理及使用． 电火花计时器 电磁打点计时器 结构 图示 工作电压 220 V交流电源 6 V以下交流电源 打点方式 周期性产生电火花 振针周期性上下振动 打点周期 0.02 s 0。02 s 记录信息 位置、时刻或位移、时间 2。跟运动物体连在一起的纸带上打出的点记录了物体在不同时刻的位置，用刻度尺测出两个计数点 间 的 位 移 Δx ， 打 两 个 点 的 时 间 可 用 Δt ＝ (n － 1） ×0。 02 s求 得 ， 则 平 均 速 度 v＝ Δx Δt ，当Δt很短时,可以认为Error!为t时刻的瞬时速度． 三、实验器材 电 磁 打 点 计 时 器 （ 或 电 火 花 计 时 器 )、 学 生 电 源 (电 火 花 计 时 器 使 用 220 V交流电源)、刻度尺、纸带、复写纸、导线、坐标纸. 【探究突破】 一、实验步骤 1．了解打点计时器的结构，然后把它固定在桌子上． 2 ． 把 电 磁 打 点 计 时 器 的 两 个 接 线 柱 用 导 线 与 6 V的低压交流电源的接线柱相连接,让纸带穿过两个限位孔，压在复写纸的下面． 3 ．接通电源，用手水平地拉动纸带，纸带上就打出一行小点，随后立即关闭电源． 高中物理学案大全，高考学案大全 4 ．取下纸带,从能看得清的某个点数起，数一数纸带上共有多少个点．如果共有n个点,则用Δt ＝0.02 × （n －1)s计算出纸带的运动时间Δt。 5 ． 用 刻 度 尺 测 量 一 下 打 下 这 些 点 纸 带 通 过 的 距 离 Δx ， 利 用 公 式 ＝Error!计算纸带在这段时间内的平均速度．把测量和计算的结果填入表中。 点划分出的间隔数n 运动时间Δt/ 位移Δx/ 平均速度 实验次数 点数n －1 s m /m·s －1 1 2 二、数据处理 1．用打点计时器测量瞬时速度 (1)选取一条点迹清晰便于分析的纸带． （2)从能够看清的某个点开始，每隔四个点取一个计数点，每两个计数点间的时间间隔T ＝5×0。02 s ＝0.1 s ．在纸带上用O、A、B、C、D、…标出这些 “计数点，如图1。4­1所示． 图1。4。1 依次测出OA、AB、BC、CD、…之间的距离x 、x 、x 、x 、…。 1 2 3 4 （3)A、B、C、D…各点的瞬时速度分别为： vA ＝ 、vB ＝Error!、vC ＝Error!、vD ＝Error!、…。 2 ．用图象表示速度 用横轴表示时间t ，纵轴表示速度v ，建立直角坐标系．根据测量的数据在坐标系中描点,然后用平滑 的曲线把这些点连接起来，即得到如图1。4。2