《教育是慢的艺术》读后感1800字[工作范文].docxVIP

《教育是慢的艺术》读后感 1800字 外出学习，少不了去名校参观，听“美女”做课，大凡 做课的教师，也都是学校的“王牌”，不仅教学基本功扎实， 也鲜有“丑女”。 事有凑巧，一次外出学习，上午下午各安排参观一所学 校，上午为参观团做课的是一位漂亮时尚、影视明星般的女 教师，举手投足也如舞蹈一般，很是吸引我们的眼球，课上 得也算可以。下午到另一所名校，先听课，为我们做课的教 师已站在讲台前，如果没有上午的美女教师做对比，我们可 能不会在意这位老师的相貌，可是她长得实在太一般了，黑 皮肤，小眼睛，短头发，脸稍显得长了些，长脸偏穿了“ V” 形领的黑西装，既不时尚，也不精神。略显拘谨地站在讲台 边，招呼着进场的学生。与上午的“美女”教师形成鲜明的 对比。我们在下面悄悄议论，怎么没有同事提醒她穿件漂亮 些的衣服。 学生坐定，课也开始了。谁知，一进入上课的状态，这 位“黑妹”教师很快就焕发出别样的光彩，这种光彩，不是 为了当“课堂秀”而拿腔拿调的感情丰富，也不是手舞足蹈 般的肢体语言配合，而是由内向外散发出的令人赏心悦目的 舒服。我想来想去，这种舒服感应该叫教师味儿的美丽，她 声音轻轻的，语调柔柔的，由于是刚入学不足三个月的一年 级学生，她的语言还很儿童化，课堂上处处洋溢着赞扬和民 主。 我留心了几个细节：其一，在指导学生字的笔画时，针 对一年级的学生提点，往往会安排书空的环节，此时，教师 一