杨芝芹教学设计和反思.docVIP

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  • 2021-02-02 发布于河南
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Unit 6 Do you like bananas? Section B 1a—2c 【学习目标】:1.掌握本课9个单词 2.掌握like的三单及其否定形式的句型 【学习重点】:like的三单及其否定形式的句型 【学习过程】: 一、自主学习(教师寄语:Many hands make light work. ) 学习任务一: 熟练掌握本课的7个单词 1.个人自读,记忆本课单词. 2.小组互相检查单词读写情况. 3.根据汉语写出下列英语单词并展示. 蛋,鸡蛋______苹果_______胡萝卜________鸡,鸡肉 __________早餐________ 午餐________晚餐,正餐_________ 水果________ 蔬菜;植物________ 学习任务二: 1. 完成1a,小组核对答案 2. 小组合作,完成1b,看哪个小组写的最多 学习任务三: 1. 听录音,把听到的单词写在下方. 1________ 2________ 3_________ 4_________ 5________ 6________ 7_________ 2. 小组核对答案 3. 再听

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