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- 2021-02-02 发布于广东
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小学英语 五年级下册 科普版
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Lesson 8
What day is it today?
【知识目标】
1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用,需要掌握的单词:maths, art, lesson, when, PE, song, science, subject, American, hope, soon。
2.学习使用本单元重点句型及表达,掌握句型:
What day is it today?
What class do you have this …
3.学会用英语询问星期几。
【能力目标】
掌握用英语询问星期几和询问课程的句型,熟练应用。
【情感目标】
鼓励学生大胆发言及表达,培养学生对英语学科的兴趣。
【教学重点】
在学习了单词的基础上,以单词为载体,进行主要句型的学习,并了解其中的语法现象,根据具体情境,学会交流对话,侧重句型语法学习,交际意向和课外拓展为重点。
【教学难点】
掌握用英语询问星期几和询问课程的句型,熟练应用。
Tape recorder, Multimedia
Step 1 Let’s talk
1. 导人对话:
本课可用角色表演法。教师充当Dongdong,并事先找一个女学生充当Kate,然后进行角色表演。教师先说:“What day is it today?”学生说:
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