粤教版小学三年级道德与法治上册我是小小理财师.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 我是小小理财师 【教学目标】 1．知识： （1）理解通过家庭调查，知道在日常生活中，每个人可能会有各种各样的需求，但不是所有的需求都能得到满足，必须有所放弃。 （2）掌握家庭经济来源。 2．能力： （1）能够结合生活体验，设计合理计划花钱的活动。 （2）能够根据所学知识，使学生了解到花钱应该有计划，能合理地支出并知道把钱花在合适的地方。 （3）能够大胆发言，把自己的观点和他人进行分享。 3．情感、态度与价值观： （1）结合自己的生活实际，交流体会，体味到家庭责任感。 （2）体会为家长分忧，培养勤俭节约的好品质。 【教学重点】 （1）在学习课文内容的基础上，结合自己的实际生活，感受本课所带给自己的思考。 （2）教育学生花钱有计划，能合理地指出并且知道把钱花在合适的地方。 【教学难点】 （1）在学习课文内容的基础之上，把课文内容和自己的实际生活进行结合，拓展和延伸。 （2）制定、修改自己的花钱计划。 【教学准备】 1．教师准备：制作相关课件，准备图片素材/视频，教学道具。 2．学生准备：课本。 【教学过程】 活动一：收支平衡木。 1．播放课件收支平衡木。 2．引导学生结合情境，根据课前调查，交流研讨： （1）结合我们的生活体验，请你查查家里的“收支本”，说说你家做到收支平衡了吗？ （2）学生根据自己的实际生活体验，针对以上问题，进行小组讨论，并把自